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교육과 수행평가, 서울 : 교육과학사
◈ 서강식(2000), 도덕윤리과 교수-학습 과정, 양서원
◈ 송대영(1996), 윤리교육, 서울 : 한국방송통신대학교 출판부
◈ 유병열(2004), 도덕교육론, 양서원
◈ R. Straughan 저, 남궁달화 역(1996), 도덕철학과 도덕교
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정확히 파악하고, 이에 대한 대책을 마련하는 것이 중요하다.
참고문헌
노인복지론 한국방송통신대학교 출판문화원 서론
본론
1, 베이비붐 세대
2, 베이비붐 세대의 특징
3, 베이비붐 세대 현황 및 문제점
결론
참고문헌
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론)의 해소
(2) 개인의 존엄과 남녀 동등한 인권의 보장
(3) 남녀의 차이를 감안한 실질적 평등 도모
(4) 기회·조건·결과에서의 평등 도모
(5) 평등·상생 발전·평화의 구현
2. 우리나라의 남녀평등에 관한 현행의 법체계 중 법령과 국제협
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교육개론 장영희,정미라,엄정애 공저. 양서원
이영석.이항재(1998).최신 유아교육학 개론. 서울: 교육과학사
조복희(1996). 유아발달. 서울: 교육과학사
조정숙· 전인옥 공저,(2003), 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부.
이소현 (2004), 유아특
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론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
한국복지사협회, 사회복지관 사례관리 매뉴얼, 한국사회복지관 협회, 2012
멀티미디어 강의 참조 목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 3강의를 선정하고, 왜 인상깊었는지 그 이유를 쓰시오
1) 1강 사
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교육과청소년. 방송통신대학교 출판문화원 1. 초등 1개, 중학교 1개의 방과 후 학교 전체 프로그램들의 구성을 분석한다.
1) 초등학교와 중학교의 학교 별 프로그램 구성
① OO초등학교 방과 후 프로그램 구성 요약
② OO중학교 방과 후 프
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론 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 사회적 배제의 개념
2, 사회적 배제의 특성
3. 사회적 배제의 양상
4. 사회적 배제의 심화 요인
5, 사회적 배제에 대한 신자유주의, 공화주의, 사민주의, 사회주의의 관점 설명
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교육 수준, 기능·기술 수준, 지식, 정신적 특성, 작업 경험 등의 내용을 담고 있는 문서는? (3점)
11. 다음 중 간접적 보상으로 가장 적절한 것은? (4점)
12. 서비스 품질을 측정할 때 기대를 측정하지 않고 단지 성과만을 측정하는 방법은? (3점)
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론 한국방송통신대학교 출판문화원 1. 튀넨의 고립국론과 토지지대 이론을 현대적으로 평가하시오(10점).
2. 토지보수점감의 법칙을 설명하시오(10점).
3. 세계 식량생산구조의 문제점을 논하시오(25점).
4. 농업의 다원적기능과 농업
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교육철학및교육사」,한국방송통신대학교출판원
이온화(2000), 「페스탈로치」, 한길사
김성길(2011), 페스탈로치 교육사상과 평생교육에의 함의, 한국성인교육학회 〖 목 차 〗
Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 본 론
1. 페스탈로치의 생애
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