|
교육, 방송통신대학교, 2012
2. 최은수, 기영화, 최성우. 이기성, 전주성 저, 평생교육론, 학지사, 2010
3. 임종운 문영희, 평생교육개론, 홍익재, 2003
4. 박영숙, 정신건강과 간호, 방송통신대학교, 2013
5. 김미예, 권인수, 김수옥, 김은경, 김태임, 문
|
|
|
교육학개론, 한국방송통신대학교출판문화원.
강현화김미옥김제열우인혜이숙(2009), 한국어 이해교육론, 형설출판사.
이경화(2010), 『읽기 교육의 원리와 방법』, 도서출판.
강현화·원미진(2017), 『한국어 교육학의 이해와 탐구』, 한국문화사.
|
|
|
교육, 신정, 2012.
6. 노재윤, 다문화교육 프로그램 개발과 적용 효과 연구, 경기대학교 교육대학원, 2011.
7. 백승대, 이정화 외 3명 저, 한국사회의 다문화현상 이해, 정림사, 2014.
8. 한국방송통신대학교 편집부 저, 다문화교육론 (2014-1), 한국방송
|
|
|
론의 경우는 자율성을 독립변수로 놓은 것과 다르다고 볼 수 있다.
3. 참고문헌
1. <원격교육활용론> 김재웅, 정인성, 2002, 한국방송통신대학교출판부
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=46eff34adfe24392&keyword=%EC%
|
|
|
교육개론, 한국방송통신대학출판문화원,전인옥,이경옥 공저(2012)
2.유아발달, 한국방송통신대학교출판문화원,짐진경,이순형(2014)
3.유아교육론, 양서원, 김정원(2019)
4.영유아발달, 어가, 최수연, 홍기경(2018)
5.유아 창의성 교육,양서원,이신동,
|
|
|
교육은 저절로 이루어지는 것은 아니다. 유아의 올바른 사회교육을 위해 체계적이고 다양한 연구가 앞으로도 계속 이루어져야 한다.
[참고자료]
백청일, 유아교육론, 북타운, 2008
유효순, 유아사회교육, 한국방송통신대학교출판부, 2003
윤혜
|
|
|
교육의 눈으로 학교 읽기: 학교의 재구조화와 재개념화. 서울: 에피스테메.
윤여각 외(2021).평생교육론(1개정판). 서울: 한국방송통신대학교 출판부.
윤여각(2021).평생교육론의 시선. 파주: 교육과학사. I. 서론: 마을 평생교육과 학교-지역
|
|
|
교육의 진정한 의미와 필요성이 더욱 선명하게 다가온다.
Ⅳ. 참고문헌
임구원, 노인교육론, 공동체, 2023
한정란, 노인교육론(노인을 위한, 노인에 관한, 노인에 의한 교육), 학지사, 2015
정민승 외, 노인교육론, 한국방송통신대학교출판문화원,
|
|
|
교육기관에 적용해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
‘부모교육’ 멀티미디어 강의 참고
김진경, 서주현(2020), 부모교육, 한국방송통신대학교 출판문화원
김민정, 박영주 외 3명(2022), 부모교육론, 동문사
이연승(2020), 부모교육, 공동체
정옥분, 정순화(301
|
|
|
교육방법론, 한국방송통신대학교 교재
2. 평생교육론, 한국HRD원격평생교육원, 권진하
3. 평생학습 운영 매뉴얼, 경기도평생교육진흥원 1. 서론
2. 본론
1) 학창시절의 학교교육과 사회생활 중의 학습
2) 성인학습자의 인지적 특성
3) 기
|
|
메뉴펼치기
