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5. 유위준, 재량활동 교육과정의 편성 운영-http://web.cnei.or.kr/jries/junnam/s1-1.htm.
6. 김정권, 『제7차 특수학교교육과정의 배경』, 대구대학교 특수교육대학원&
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방송통신대학교출판부
조승제(2007), 교육과정과 평가의 쟁점 -삶과 앎-, 교육과학사
강기원(2008), 현장교사가 바라 본 교육 자치, 성공을 위한 제언
강현석(2006), Bruner의 교육과정 이론에서의 지식의 문제 : 지식의 구조와 내러티브의 관계
김경
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방송통신대학교 교재, 2021.
김기봉, 『역사란 무엇인가: 신채호에서 역사비평까지』, 푸른역사, 2010.
윤평중, 『정치철학의 명장면』, 책세상, 2017. [동서양고전의이해]
1. 교재(2021)에는 각각 장(고전)마다 '3. 원문 읽기'에 고전의 원문 일
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일제강점기 조명암의 대중가요 가사 연구, 영남대학교, 2001
김주란, 고조선의 인식변천에 관한 연구 : 개화기 이후 국사교과서를 중심으로, 성균관대학교, 2001
김흥순, 일제강점기 우리나라의 도시화 추이, 대한국토·도시계획학회, 2011
반병률
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대학교, 2002
양정심, 제주4·3항쟁에 관한 연구 : 남로당 제주도위원회를 중심으로, 성균관대학교, 1995
정선영, 일제강점기 제주도 개량서당 연구, 제주대학교, 2007
현용준, 문화적 측면에서 본 광복 30년과 제주도, 제주특별자치도, 1975
홍석표, 1
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Ⅱ. 일제(식민지시대, 일제강점기)의 대륙병참기지론
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대학교 법학연구소, 2009 Ⅰ. 일제시대(일제강점기, 식민지시대)의 노동쟁의
Ⅱ. 일제시대(일제강점기, 식민지시대)의 노동운동사
Ⅲ. 일제시대(일제강점기, 식민지시대)의 재일한인노동운동
Ⅳ. 일제시대(일제강점기, 식민지시대)의
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대학교 출판부, 2003
-한국 근현대 문학사, 장부일·조남철·이상진 공저, 방송통신대학출판부, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 1940년대의 문학적 상황과 다양한 대응
2. ‘문장파’와 ‘전통적 민족주의’
3. ‘문장파’가 견지한 ‘전통
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방송 특별기획 프로그램, 김소희 편, 2002, 국악방송 아카이브
6. 서울대학교 규장각 한국학연구원, \"일제강점기 국악 음반 디지털 컬렉션\", http://kyujanggak.snu.ac.kr
7. 국립중앙도서관, \"일제강점기 한국 전통음악 음반 목록\", 특별 전시 자료, 201
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대학교출판부
* 신경식(1995), 대학도서관의 효율적인 문헌정보통신망 구축에 관한 연구, 호서대학교
* 여지숙(2006), 일제강점기 한국 도서관의 문헌분류표 연구, 계명대학교
* 정기연(2003), 국내 대학도서관 문헌제공서비스의 효율성에 관한 연
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