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방송통신대학교의 의뢰를 받아 방송통신대학교 재학생의 ‘전공에 대한 만족도’에 관한 조사를 하고 있습니다. 귀하께서 말씀해 주시는 내용은 방송통신대학 재학생들의 전공 만족도 측정과 향후 학습 환경 개선을 위한 귀중한 자료로 활
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대한 우리의 실질적 이해와 활동을 뒷받침해주는 분야라고 할 수 있다.
5. 참고문헌
미술의이해와감상, 신운화 외 3인, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
강의.
미켈란젤로 부오나로티
https://www.artmajeur.com/ko/magazine/5-misulsa/mikellanjello-buonaloti/
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이론은 인간의 감정, 사고, 행동 중 하나의 측면을 보다 강조한 것이지 그것이 전부가 아님을 깊이 인식해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
전용오, 김영빈, 이자명(2020). 상담심리학. 한국방송통신대학교출판문화원.
노안영(2018). 상담심리학의 이
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4. 참고문헌
배규한, 이기채(2017). 통계조사방법론. 한국방송통신대학교출판문화원.
성
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이론과 페미니즘 교육론
3) 제3장 성별정체성의 형성과 계기
4) 제4장 젠더의 출발점, 가족
5) 제5장 전통적 여성교육의 흐름
6) 제6장 근대의 여성교육
7) 제7장 학습자로서의 여성
8) 제8장 페미니스트 페다고지 : 여성을 주체화하는 교수법
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방송통신대학교 출판문화원
김영임(2016), 갈등과 소통, 지식의 날개(한국방송통신대학교 출판문화원)
엠 그리핀 저/김동윤, 오소현 공역(2012). 첫 눈에 반한 커뮤니케이션 이론, 커뮤니케이션북스
정창수(2004). 지역이기주의에 따른 혐오시설의
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방송통신대학교출판문화원. 유아음악교육 출석수업대체과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관찰된 유아의 경험을 바탕으로 한 가지 음악개념이 포함된 음악활동(신체표현, 악기활동, 감상활동, 노래부르기)을 계획하시오.
① 관찰된 유아의
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대와소통, 한국방송통신대학교 출판문화원.
김성수, 이재룡(2013). 한국 디지털 세대와 베이비붐 세대비교 연구. 한국학술정보.
김현진, 김영신, & 이정수. (2013). 디지털세대와 아날로그세대의 세대간 갈등에 관한 연구. 한국사회학회보, 49(2), 45
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대와 베이비붐 세대비교 연구. 한국학술정보.
김현진, 김영신, & 이정수. (2013). 디지털세대와 아날로그세대의 세대간 갈등에 관한 연구. 한국사회학회보, 49(2), 45-62.
유범상, 박기범, 성미애 외 3명(2020), 세대와소통, 한국방송통신대학교 출판문
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방송통신대학교출판문화원 2019 분배와평등
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 자연적 권위와 자연적 평등의 내용과 사례를 설명하세요.
1) 자연적 권위의 내용과 사례
① 자연적 권위의 내용
② 자연
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