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이론과 실제』 서울: 학지사, 2005
이장호 외 『상담심리학의 기초』 서울: 학지사, 2005
양명숙 외 『상담이론과 실제』 학지사, 2013
전영호, 김영빈, 이자명 『상담심리학』 방송통신대학교출판문화원, 2020
윤주영 <프로이드와 로저스의 성격
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방송통신대학교 출판문화원, 2016.
탁진국, 손주영 저, 리더십 이론과 실제, 학지사, 2017.
강윤숙, 효과적인 리더십과 간호관리, 포널스출판사, 2015.
이병숙, 강성례 외 3명 저, 간호관리학, 정담미디어, 2016.
신행주, 중소병원의 간호조직문화와
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방송통신대학교출판문화원, 2019
○ 카를 마르크스 <경제학-철학 수고> 이론과실천, 2006
○ \'그냥 쉬었다\'는 청년 41만 명…쉬는 이유 물어보니, 2023.11.15. 이지현 기자, JTBC뉴스
https://news.jtbc.co.kr/article/article.aspx?news_id=NB12152348
○ 기획재정
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1) ICNP 개발 및 목적
2) ICNP 간호진단에 대한 정의와 분류 영역
3) ICNP 간호진단 분류체계 특성
3. 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오
4. Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하시오
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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방송통신대학교 출판부 2009
이수연, 권해수 외 3명 저 성격의 이해와 상담 학지사 2013
임혁, 채인숙 정신건강의 이해 공동체 2011
문정민 <프로이드와 마슬로의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2003 국내석사
임선영 <스키너의 행동
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데 많은 도움이 되었다고 생각한다.
※ 참고문헌 : 한국방송통신대학교 교재 상담심리학 (전용오 편저) I. 서 론
II. 본 론
1. 정신분석이론
2. 인간중심 상담이론
3. 행동수정이론
4. 각각의 상담이론 <표> 정리
III. 결 론
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방송통신대학교 출판문화원, 2020.
김창엽 저, 성인교수학습의 이론과 실제, 공동체, 2019.
Dale H. Schunk 저, 노석준 역, 학습이론 교육적 관점, 아카데미프레스, 2016.
이홍우 저, 인지학습의 이론, 교육과학사, 2015.
정순례, 이병임 외 2명 저, 학습이
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이론에 대한 이해가 있어야 올바른 인식과 적절한 해결책을 제시할
역량을 가질 수 있다는 점에서 성과를 떠나 이번 과제는 무척 의미 있었다고 생각한다.
참고문헌
지역사회복지론 한국방송통신대학교 2015
보건복지부
양정하 외 공저(2008),
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방송통신대학교출판부 1. 서론
2. 본론
1) 허시와 블랜차드의 상황모형
2) 아지리스의 미성숙-성숙 이론
3) 지도자의 적절한 행동 유형
(1) 허시와 블랜차드의 상황성숙이론
(2) 아지리스의 미성숙-성숙 이론
4) 자신이 속한 부서
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대 스포츠의 개념과 의미. 동아출판.
윤태진. (2018). 스포츠와 대중문화: 모터스포츠의 팬덤과 정체성. 커뮤니케이션북스.
국제자동차연맹. (2023). FIA 공식 포뮬러 원 경기 규정. 체육철학 2025년 1학기 방송통신대 중간과제물
Ⅰ. 서 론
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