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중에서 한 가지 주제를 선택한 후, 여러 자료를 조사해서 서술식으로 작성한다.
1. 12과 ‘문화카페’ 신사의 개념
2. 신사의 역사
3. 일본 신사의 구조
4. 일본의 신도
5. 일본 신사의 의례
6. 주요 일본 신사 소개
7. 참고문헌
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자료를 개인이 자유롭게 참조하여,
1) ‘감사’에 대한 개념 및 이론을 제시하고,
2) 교재에 제시된 “감사 증진을 위한 활동” 중 한 가지를 선택하거나 또는 자신이 생각하는 감사 증진활동을 고안하여 자신의 삶에 직접 적용한 후 그 내용
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자료 모두 포함)에서 모두 찾아 적고, 우리말 번역을 제시하시오. (10점)
(철자, 악상 기호, 구두법, 띄어쓰기 등 철저히 준수할 것)
1) entendre 2) devoir 3) lire 4) se trouver 5) craindre
6) accompagner 7) consentir 8) concevoir 9) detruire 10) se derouler
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방송통신대출판문화원.
3. 손순복(2018), 영유아 교수학습 방법, 학지사.
4. 정옥분(2018), 아동발달의 이해, 학지사.
5. 이명옥(2018), 문제중심학습(Problem-Based Learning) 기반 유아 수학교육 프로그램 개발 및 적용효과, 중앙대학교 대학원.
6. 위영희ㆍ
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자료를 참고하여 ① 건강 불평등 문제에 관해 설명하고, ② 건강 불평등의 원인과 관련한 다양한 설명들을 정리한 다음, ③ 이러한 설명 중 가장 설득력이 높은 것 하나를 선택해 이에 근거해 대안을 제시하시오. (50점)
1. 건강 불평등
2.
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1. 개인정보, 가명정보, 익명정보의 개념을 약술하고 각 개념에 대해 구체적인 (교재 외의 독창적인) 사례를 들어 설명하시오. 또한 가명정보 활용이 개인에게 미치는 영향에 관해 개인정보 보호의 입장에서 논하시오. (9점)
1) 개인정보, 가
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자료를 주의 깊게 읽고, 강의 중 소개한 밀의 다음 생각을 뒷받침할 수 있는 부분을 찾아 인용하시오. (각 5점, 총 20점)
(a) “맹목적 성장 추구”를 “비판”적으로 평가함을 알 수 있는 부분
(b) “부의 분배”가 생산에 종속된 질서가 아닌
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형성하여 사춘기와 청소년기를 잘 이겨낼 수 있도록 도와준다.
◈ 참고자료
* 부모교육, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011
* 부모교육, 이현섭 외 공저, 형설출판사, 2008
* 부모교육, 정옥분 외 공저, 학지사, 2008 없음
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유아수학교육, 권영례 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009
* 아동수과학지도, 장혜순 외 공저, 형설출판사, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 피아제의 인지발달이론
2. 비고츠키의 단계적 지지이론
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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방송통신대 출판부
홍순정·최석란 (2010). 아동관찰 및 행동 연구. 교문사
유기웅외 3인 (2012). 질적 연구 방법의 이해. 박영사
제니퍼 메이슨 (1999). 질적 연구 방법론. 나남 출판 Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 질적 연구의 개념
2. 질적 연구 방법의
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