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방송통신대 평생대학원, 2007 ◈ 유성은, 시간 관리와 자아실현, 서울 : 숭문출판사, 1988 ◈ 퀸튼 신들러, 성공한 사람들의 시간관리 습관, 2009 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 학습시간의 제 개념 1. 실제학습시간 2. 반응시간 3. 과제집중시간 4. 학습에 필
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방송통신대출판부 2003 김모임조원정 외 지역사회간호학 현문사 1997 전시자 성인간호학 현문사 2005 김모임 대상자 중심의 지역사회 간호학 현문사 1999 김명외 보건교육 이론과 적용 계축문화사 1997 Ⅰ. 서론 P1
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방송통신대), 2008 천성문, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2009 김애련, 윤덕균, 자녀의 진로지도는 20년을 내다보고하라, 민영사, 2007 이용태, 인성교육성적보다 먼저다, 에디터, 2008 김춘경 외, 청소년상담, 학지사, 2006 가토 다이조, 박선
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1. 과제물 시험 문제 1. 교재의 예제를 다음의 조건으로 시뮬레이션 하여 프로그램과 결과를 제출하라. 또한 교재의 결과와 얼마나 차이가 나는지 서술하고 그 원인에 대하여 설명하라. C 형 (예제 3.1) 복수창구의 대기행렬 시스템 p95 주유대=3
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Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 사회국가에 대한 이론적 개요 1. 사회국가원리의 개념 2. 사회국가원리의 유래 Ⅲ. 사회국가의 내용 1. 사회국가의 내용 2. 사회국가원리와 참여권 Ⅳ. 사회국가실현의 방법적 한계 Ⅴ. 나가며 1. 사회국가실현의 방법적 한계.hw
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유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고, 연간, 월간, 주간, 일일 보육/교육활동 계획과 운영에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 행정체제의 개념과 이해 1. 행정체제의 개념 2. 행정체제의 이해 3. 행정체제의 성립배경 Ⅲ. 프랑스의 행정체제의 특징 Ⅳ. 결론 참고문헌 1. 프랑스의 관료제.hwp 2. 프랑스의 행정체제.hwp 3. 프랑스행정체제전반에대하여.hwp 총
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소송당사자의 개념과 확정(당사자확정)에 대하여 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 소송당사자의 개념 Ⅲ. 당사자의 확정 Ⅳ. 당사자표시의 정정 Ⅴ. 나가기 참고문헌 =================== 함께 제공되는 참고자료 파일 =================== 참고자료1. 소송당사
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효율적인 교사의 반성적 실천에 대해 논하시오. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 반성적 사고의 개념 정리 2. 영유아 교사에게 있어서 반성적 사고의 중요성 3. 반성적 사고의 요소 4. 효율적인 영유아 교사의 반성적 실천 Ⅲ. 결 론 ======================= 함께
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 진실험적 평가방법의 의의 2. 진실험적 평가방법의 논리 3. 진실험적 평가방법의 장·단점 4. 진실험적 평가방법의 한계와 개선방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 ================== 함께 제공되는 참고자료 목록 ================== 참고자
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