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법을 내포, 교수학습과정에서 학습내용을 효과적으로 송수신할 수 있도록 전달하는 매개체 (3) 정의 ① 광의의 정의 - 교수매체란 ‘모든 종류의 교수-학습과정에 동원되는 학습자료를 포함하는 일체의 교육환경’ - 교사의 교수방법과 학
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이야기나누기 이야기나누기: 상상속의 동물 목 표 1. 상상의 동물이 나오는 동화 듣기 2. 이야기 속 상상의 동물에 대해 이야기 나누기 ■ 동화 ‘유니콘’(제럴딘 매커린, 한국 톨스토이)를 들려준다. - 이야기 속에 나오는 상상 속의 동물
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법을 내포, 교수학습과정에서 학습내용을 효과적으로 송수신할 수 있도록 전달하는 매개체 (3) 정의 ① 광의의 정의 - 교수매체란 ‘모든 종류의 교수-학습과정에 동원되는 학습자료를 포함하는 일체의 교육환경’ - 교사의 교수방법과 학
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법을 내포, 교수학습과정에서 학습내용을 효과적으로 송수신할 수 있도록 전달하는 매개체 (3) 정의 ① 광의의 정의 - 교수매체란 ‘모든 종류의 교수-학습과정에 동원되는 학습자료를 포함하는 일체의 교육환경’ - 교사의 교수방법과 학
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법을 내포, 교수학습과정에서 학습내용을 효과적으로 송수신할 수 있도록 전달하는 매개체 (3) 정의 ① 광의의 정의 - 교수매체란 ‘모든 종류의 교수-학습과정에 동원되는 학습자료를 포함하는 일체의 교육환경’ - 교사의 교수방법과 학
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가정한다. 반복의 법칙은 인간발달이 이루어지는 동안 각 개인은 인류역사상 발생한 것과 같은 단계를 거친다는 주장이다. 아동의 발달과정은 동물과 유사한 초기 원시시대로부터 야만시대를 거쳐 성숙으로 특징지어지는 보다 최근의 문명
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법 및 타액분석법이 쓰이고 있으며, 최근에는 영아 얼굴표피의 체온을 분석함으로써 영아의 스트레스를 분석하기도 한다. 그러나 우리가 보다 흔히 접하는 연구방법들은 부모보고에 의한 영아행동 연구법, 가정이나 실험실에서의 영아행동
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캐슬린 M. 갤빈 외 1명, 가족관계와 의사소통, 1988, 까치 임정빈 외 4명, 가정관리학(개정판), 1994, 신정 웨슬리 버어 외, 새로 보는 가족관계학, 1995, 하우 http://www.onnoori.org/(온누리 상담센터) 정현숙 외 1명, 가족관계, 2001, 신정도서출판 
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