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법, 정책주체를 선정하여 법과 제도에 반영할 것인지에 대해 보다 심화된 논의가 이루어질 필요가 있다.
<참고자료>
이현정,“다문화가정 초,중등학생 학교적응을 위한 교육프로그램 운영 및 개선에 대한 연구”,건국대교육대학원
최현
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가정관의 문제, 교육평론사
◇ 공상호(2006), 한국 자연신화에 나타난 환경관, 경인교육대학교
◇ 이온죽(1982), 한국여성근로자의 혼인관과 직업관, 숙명여자대학교 아시아여성연구소
◇ 정행철(2002), 형법이 기초하고 있는 인간관, 한국비교형
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연구교재 참고아동복지법, 아동복지법 시행령, 제 38조남양주청홈페이지 http://www.https://www.nyj.go.kr/자립청년을 위한 사회안전망의 방향성, 조성희, 순천향대학교, 아동권리보장원 https://www.ncrc.or.kr/ncrc/main.do남양주, 자립준비청년 위한 자리 마
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연구, 49(3), 87-105.
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1.
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법으로서 규제를 해야 한다고 생각하며 앞으로도 신종 경제범죄에 발맞추어 입법적인 절차가 필요하다고 생각합니다.
참고문헌
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<불법
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척 스윈돌 저, 윤종석 역(2010), 행복한 가정의 탄생, 디모데
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