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가족자원경영학회, 2007.
3. 이삼연,「이혼가정 청소년자녀의 적응에 관한 연구」, 한국 가족 사회복지학회, 2002.
4. 이정신,「부모-자녀간의 의사소통이 중학생의 자아 개념에 미치는 영향」, 교과교육연구, 조선대학교 사범대학부설 교과교육
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가족자원경영학회, 2007.
3. 이삼연,「이혼가정 청소년자녀의 적응에 관한 연구」, 한국 가족 사회복지학회, 2002.
4. 이정신,「부모-자녀간의 의사소통이 중학생의 자아 개념에 미치는 영향」, 교과교육연구, 조선대학교 사범대학부설 교과교육
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가족제도와 노동시장에서의 사회적 배제 경험을 중심으로. 한국가족사회복지학.
고선강, 한부모가족의 가계지출에 영향을 미치는 요인: 모자가족과 부자가족의 지 출 비교, 한국가족자원경영학회지 22권 1호, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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가족지원 서비스 운영 실태에 관한 연구 : 건강가정지원센터 가족역량강화사업을 중심으로. 한국가족자원경영학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모가족 아동의 특성
1) 발달적 특성
2) 심리·사회적 특성
3) 행동적 특성
4) 인지적 특
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가족원과 원찰한 관계를 추구하고 가족해체 상황이나 가족스트레스 처리과정에서 구체적으로 도움을 주는 것을 목적으로 한다. 이는 가족의 현재 문제, 가족원이 바라는 목표, 가족의 욕구체계와 역동성, 가족자원의 정도 및 위기 이전에 가
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가족 사례관리 실천 경험 연구. 한국가족자원경영학회지.
김승권 (2010). 한부모가족 자립지원 및 자녀양육 지원강화 방안. 2010 한부모가족지원정책현황과 과제 정책세미나 자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회보장제도 중 공공부조
2.
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가족은 가족이 직면한 위기사건으로 가족의 안정성을 회복할 수 없고, 가족구조와 상호작용 패턴의 변화가 불가피한상황에 처한 가족이라고 개념화하였다. 특히 가족이 보유한자원의 측면에서 볼 때, 가족이 보유한 내외적 자원이 충분하지
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가족정책의 방향. 정책토론회 자료집
전세경(2013). 가족생활교육. 양서원
한은주, 황종순, 안소연, 김단희 (2017) 발표 2 - 생애주기별 가족생활교육 사업의 실제 : 화성시건강가정지원센터 가족교육사업을 중심으로, 2017년도 한국가족자원경영
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가족생활 교육 내용의 주된 7가지 주제
- 인간발달과 성, 대인관계, 가족상호작용, 가족자원관리, 부모 됨의 교육, 윤리, 가족과
사회 등으로 구성
4) 프로그램 진행방식
- 부부들의 독자적인 노력을 강조하는 방법, 부부집단 상호작용
5) 프로그
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가족생활 교육 내용의 주된 7가지 주제
- 인간발달과 성, 대인관계, 가족상호작용, 가족자원관리, 부모 됨의 교육, 윤리, 가족과
사회 등으로 구성
4) 프로그램 진행방식
- 부부들의 독자적인 노력을 강조하는 방법, 부부집단 상호작용
5) 프로그
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