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함께 아동의 정서적, 심리적 반응에 관심을 갖고 그 요구들을 충족시키도록 관심을 기울여야 한다. 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. 또한 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역
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방송통신대학교출판문화원.
기타 방송대 중앙도서관 도서, 전자도서, 국내 학술논문 등
이소우, 김주현, 이병숙, 이은희, 정연숙, 간호이론의 이해, 수문사(2009)
김명애, 고성의, 간호이론(학습을 위한 지침), 현문사(1995)
Nursing theories, http://curre
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고전의이해,동서양고전의이해 B형,에우튀데모스 플라톤,동서양고전의이해,에우튀데모스,플라톤,에우튀데모스 독후감,동서양고전의이해B형,요약과 독후감,방통대 동서양고전의이해,동서양고전의이해B형,방송통신대 동서양고전의이해B,동서
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김영임, 이선옥, 조남옥(2010). 간호이론. 방송대출판부
만성 신부전 [chronic renal failure] (서울대학교병원 의학정보, 서울대학교병원)
포유편집부(2007). 간호이론(핵심). 포유
이소우, 김주현(2009). 간호이론의 이해. 수문사 서론, 본론, 결론
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방송통신대학교
William Crain(2011). 발달의 이론. 시그마프레스
신명희, 서은희, 송수지(2013). 발달심리학. 학지사 Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하
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. 2002.
이수태. 논어의 발견. 미래인력연구센터. 1999. 교육고전의 이해 ‘논어’
목차
서론: 책 선택 이유
본론
1, 공자의 생애와 논어의 가르침
2, 공자의 교육사상
결론: 소감 및 평가
참고문헌
서론: 책 선택 이유
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중심으로 / 유경숙 교육고전의 이해 슈타이너 ‘일반인간학’
목차
서론
본론
1. 슈타이너의 생애와 시대적 배경
2, 주요 개념
3. 통합적 인간 이해
4, 대안교육으로서의 슈타이너의 사상
결론
참고자료
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못하고 계속적으로 수술에 의존하는 경우나 적당한 몸매에도 불구하고 보다 날씬하고 싶은 욕망에 지나친 다이어트를 하는 것은 결국 자신에게 좋지 못할 결과를 가져올 것이다. 또한 외적인 아름다움도 중요하지만 내적인 아름다움도 무시
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. 참고문헌
한국방송통신대학교 편집부(2014). 간호학특론. 한국방송통신대학교
김영임(2007). 건강증진 이론과 적용. 에피스테메
예하미디어 편집부(2006). 간호학특론. 에하미디어
포유 편집부(2007). 핵심 간호학특론. 포유 서론, 본론, 결론
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본다면 좋을 것 같다.
Ⅳ. 참고문헌
이성진, 박성수(1999). 교육심리학. 한국방송통신대학교
신명희, 강소연(2014). 교육심리학. 학지사
임효진(2016). 교육심리학. 학이시습
권대훈(2015). 교육심리학의 이론과실제. 학지사 서론, 본론, 결론
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