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함께 제공되는 자료와 함께 반드시 참고자료만 활용하셔야 합니다.
목 차
1. 이 책을 선택한 이유
2. 가장 인상적인 구절
3. 독후감
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 독후감 견본1.hwp
2. 독후감 견본2.hwp
3. 이 책을 선택한
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함께 도표로 나타낸 연표
② 기이편: 국가의 흥망에 신이한 힘이 크게 작용한다는 인식(신이를 기록한다는 뜻)
⇨ 홍법편 이하 7편은 모두 불교에 관한 기사
- 중 략 - 제1장 일연 『삼국유사』
제2장 정약용 『목민심서』
제3장 공
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함께 도표로 나타낸 연표
② 기이편: 국가의 흥망에 신이한 힘이 크게 작용한다는 인식(신이를 기록한다는 뜻)
⇨ 홍법편 이하 7편은 모두 불교에 관한 기사
③ 홍법편: 불교가 전래된 사적, 가사 수록
④ 의해편: 불교학 연구와 불교사
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함께 도표로 나타낸 연표
② 기이편: 국가의 흥망에 신이한 힘이 크게 작용한다는 인식(신이를 기록한다는 뜻)
⇨ 홍법편 이하 7편은 모두 불교에 관한 기사
- 중략 - 제1장 일연 『삼국유사』
제2장 정약용 『목민심서』
제3장 공
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함께 도표로 나타낸 연표
② 기이편: 국가의 흥망에 신이한 힘이 크게 작용한다는 인식(신이를 기록한다는 뜻)
⇨ 홍법편 이하 7편은 모두 불교에 관한 기사
- 중략 - 제1장 일연 『삼국유사』
제2장 정약용 『목민심서』
제3장
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| 2003년 교육고전의 이해 프뢰벨의 ‘인간교육’
목차
서론
본론
1, 프뢰벨의 생애와 사상
2, 프뢰벨 사상의 시대적 배경
3, 프뢰벨의 교육철학
4, 프뢰벨의 교육관과 ‘인간교육’의 구조
결론: 소감 및 평가
참고문헌
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고전의 이해 코메니우스 ‘대교수학’
독후감의 작성은 서론에서 그 책을 선택한 이유를 밝히고, 본론에서 전체적인
내용을 요약하고, 결론에서 책에 대한 자신의 소감과 평가의견을 제시하도록
하시오
목차
서론
본론
1,
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. ; 최무장 옮김(1988). 三丈. 교육고전의 이해 파울루 프레이리 ‘페다고지’
목차
서론
본론
1, 프레이리의 삶과 사상
2, 프레이리의 교육사상
1) 주관-객관의 변증법
2) 가능성의 교육
3) 당파성
결론
참고자료
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고전의 이해에서 지눌의 수심결, 이황의 성학십도, 이이의 격명요결, 듀이의 민주주의와 교육 및 아동의 교육과정, 닐의 서미힐 등의 교육철학을 통해, 교육에 대한 다양한 관점을 배움으로써, 이제 교육이 개인의 지적, 도덕적, 사회적 및 정
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고전의이해, 한국방송통신대학교 출판문화원. 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 강의 수강 이전의 교육 인식
①지식 전달의 수단으로
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