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교육문제를 생각해야 하며’(45c-d), ‘형편없고 용기가 없어서 친구를 구해내지 못했다는 사람들 평판의 부끄러움’(45d-46a) 등의 이유를 제기하며 탈옥을 종용한다. 이에 소크라테스는 그걸(탈옥) 실행해야 할 것인지 하지 말아야 할 것인지에
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문제가 최근 들어 중요한 정책적 이슈로 작용하고 있는 것이다. 이러한 과정에서 소득이 낮은 지역은 자기 지역의 성장을 위한 지역주의를 행사하려는 유인을 가지게 되고, 지역분권화 또는 지방자치제를 강조하게 되는 것도 이러한 차원에
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문제(정답 및 해설 포함)를 한 개씩 만들어 제출하시오.
- 목 차 -
1. 1강 대기오염의 정의 및 환경기준
2. 2강 대기오염의 정의 및 환경기준 II
3. 3강 대기오염 배출원
4. 4강 대기오염물질의 특성 I
5. 5강 대기오염 물질의 특성 II
6. 6강 대기오
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문제를 원천적으로 해결하기 위해서는 다문화가정을 구성하는 부부교육을 다양하게 계획하여 실시하는 등의 교육 프로그램을 강화하여 배우자에 대한 인식을 개선시켜 나가야 할 것이다.
다문화가족 중 결혼이주자는 낯선 한국문화와 어설
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문제를 일으킨 미스터피자의 사례를 선택하여 소비자에 대한 의무론, 권리론, 공리론, 정의론, 상대주의 관점에서 논의하고 마케팅 시사점을 도출하였다.
II. 본 론
1. 미스터피자의 사례
기업의 사회적 책임의 수행에도 불구하고 일부에서
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문제이고 인생을 어떻게 살 것인가에 대해 기본 전제이기 때문이다.
- 중략 - <내 인생의 통과의례 : *** >
자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지
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방송 등)•광고에 대한 가이드라인 개발 및 모니터링 체계 구축(2019년)”이라고 적혀 있다. 이에 네티즌들이 정부가 ‘먹방’까지 규제한다며 반발하자, 보건복지부가 강제가 아닌 자율적 가이드라인을 만들겠다는 의도라고 해명하며
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Ⅰ. 서론(문제 제기)
1. 연구의 필요성
시민교육에서 지식 교육은 크게 각광받지 못하거나 다소 등한시 되는 경향도 있었다. 교육 전반에서 지식의 과잉을 우려하며, 정의적 역량 함양을 소외한 채 지식에만 매몰된 교육을 경계해 온 탓이다.
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문제점에 관해 설명하였다.
II. 본 론
1. 성장거점이론의 내용
1) 성장거점이론의 개념
성장극 개념에 지리적 공간으로서의 입지를 추가한 것이 성장거점 개념이므로, 성장거점이론은 지리적 측면에서 본 성장극이론이다.
- 중략 - 성
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교육프로그램을 통해 능력을 키워 주어야 한다. 그러한 역할은 자신들의 건강문제를 규명하거나 해결책을 찾아 실행하는 법과 목표를 정하는 법과 수행과정을 모니터하고 평가∙해석하는 법 등에 대한 지식과 기술을 익혀야 하고 이러
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