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교육에서의 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2015. 박성익, 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사, 2011. 서미옥, 교육방법 및 교육공학 (잘 가르치기 위한), 공동체, 2015. 박선희, 이정옥, 교과ㆍ교재연구 및 지도법 한국방송통신대학출판부, 20
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및 상담(3판). 교육과학사. 김종문 외(2000). 구성주의 교육학. 교육과학사. 김효창 외(2009). 학습심리학. 학지사. 이성진 외(1999). 교육심리학. 방송대 출판문화원. 기영화(2004). 평생교육방법론. 학지사. 김신일 외(2005). 학습사회의 교육학. 학
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및 환경적 사정 (Behavioural and Environmental Assessment) 4) 4단계- 교육 및 생태적 사정 (Educational and Ecological Assessment) 5) 5단계- 행정 및 정책적 사정 (Administrative Policy Assessment) 6) 6단계- 수행 (Implementation) 7) 7단계- 과정평가 (Process Evaluation) 8) 8단
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교육적조직적 사정(교육적조직적 진단) ⑤ 5단계 - 행정적정책적 사정(행정적정책적 진단) ⑥ 6단계 - 수행 ⑦ 7단계 – 과정평가 ⑧ 8단계 – 영향평가 ⑨ 9단계 – 결과평가 3) 개별적으로 개인이나
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(치료행위, 예방행위) ④ 목표행위설정 4) 제4단계 : 교육 및 생태학적 사정 ① 성향요인 사정제시 ② 촉진요인 사정제시 ③ 강화요인 사정제시 4) 행정 및 정책 사정 5) 평가계획 6) 학습지도계획서 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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교육대학원, 1998 · 송규운 외 2인, 창의성과 부모교육, 창지사, 2001 · 유안진, 아동양육, 문음사, 1995 · 유안진, 정연진, 부모교육, 동문사, 1997 · 유효순·정원식, 부모교육, 방송대출판부, 2001 · 윤정혜, 유아기 부모를 대상으로 한 우리나라 부
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교육심리학서설」. 서울: 교육과학사. 4. 최은수 외(2010).「평생교육론」. 서울: 학지사. 5. 한숭희(2009).「학습사회를 위한 평생교육론」. 서울: 학지사. 6. 김미란(2013).「노년기 평생교육 참여 동기 및 만족도가 생활만족도에 미치는 영향」. 한
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교육 보건교육 2] 다음 선택문항 1.과 2.중에서 1문항을 선택하여 답안을 기술하시오- 1번 선택 선택문항 1. 변화단계이론의 주요 개념을 기술하고, 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램의 예시(변화단계이론의 주요 개념 및 단계 포함)
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과정 1) 아동복지 차원의 해결과정 (1) 학대아동의 치료 (2) 학대부모에 대한 조치 (3) 보호시설의 확충 (4) 아동학대 예방 및 치료를 위한 자원 확보 2) 교육적 차원의 해결과정 (1) 부모교육의 실시 (2) 아동학대 예방프
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교육 1. 직무스트레스 예방교육의 중요성 2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 1) 1단계- 사회적 사정 2) 2단계- 역학적 사정 3) 3단계- 행동환경적 사정 4) 4단계- 교육적 사정 5) 5단계- 행정정책적 사정 6) 6단계- 수행 7) 7단계- 과정평가 8) 8단
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