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교육도 병행되었습니다. 이러한 활동을 통해 지역 주민들은 환경 보호의 중요성을 다시금 인식하게 되었고, 농민들과의 유대감이 더욱 강해졌습니다. 또한, 캠페인 후에는 지역 사회의 환경이 개선된 모습을 보이며, 참여자들 간의 협력과 연
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교육(전공포함), 경험‧경력을 기술하십시오.[경험은 금전적 보수를 받지 않고 수행한 직업 외적인 활동, 경력은 금전적 보수를 보수를 받고 일정기간 일했던 이력을 의미]
4.현재 자신의 위치에 오기 위해 수행해온 노력과 지원한 직렬에
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교육”
“혼자만이 아닌 후배들과 함께 발전 할 수 있었던 노력”
4. 상황을 보는 시각과 견해의 차이가 많았으나 상대방의 의견을 존중하면서 원만한 결론을 도출하였던 경험을 기술해 주십시오. 당시 의견 차이가 발생한 원인은 어떤 사
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시험일
주최기관 / 연락처
* 성적표 및 자격증 첨부
6. 다른 대학 지원 현황
대학명
학과(계열)
비고
서울대학교
수리과학부 통계학과군
7. 은행 계좌번호 (1차전형 불합격 시 환불)
은행명
예금주
계좌번호
농협 1. 자기소개 (본인의 장․
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교육에 남다른 열정과 관심을 갖고 계신 부모님의 배려와 훈계로 인해 별다른 어려움 없이 성장기를 보낼 수 있었습니다. 또한 주말이면 가족여행을 계획하셨던 부모님의 배려덕분에 저는 어린 나이부터 우리나라 곳곳의 아름다움을 몸소 체
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교육도 수강하고 있습니다. 실무에 직접 적용 가능한 기술은 팀 내에서 공유하며 역량 강화를 도모하고 있습니다. 또한, 다양한 네트워킹 활동으로 전문가들과 교류하며 현장 경험을 넓히고 있습니다.
Q8. PSA의 협업 문화에 어떻게 적응할 준
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시험에 응시했었지만 확실한 목표도 없이 시작한 공부로는 합격할수 없었습니다.
지금처럼 절실히 원하고 도전했었다면 아마 그때 성공할 수 있었다고 생각합니다.
그후 학원에서 아이들에게 수학을 가르치는 강사가 되었습니다.
학교다
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시험 기간과 방학 기간 등에도 빠짐 없이 관리 및 점검 업무를 수행하였습니다. 봉사활동에서도 주어진 업무 외에도 추가로 필요한 업무를 찾아내어 솔선수범하는 등 업무 수행에 최선을 다했습니다. 저는 충실함을 바탕으로 늘 신뢰받는 사
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교육 등을 연계하여 자세히 기술하여 주시기 바랍니다.
2.본인의 장, 단점 등 자신을 자유롭게 표현하여 주시기 바랍니다.
3.협력을 통해 공동의 목표를 달성한 경험과 목표 달성의 과정에서 본인이 노력했던 내용을 구체적으로 기술해 주
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시험을 준비하여 미국 University of Central Oklahoma 주립대에 편입을 하였고 그곳에서 2년간의 짧지만 소중한 대학시절을 보내었습니다. 경험해 보지 못한 문화를 몸소 체험 한 것은 짧은 시간이었을 지라도 제 인생을 더욱 값지게 만들었고 약소국
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