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과제물의 내용이 우수하다.
5
4
3
2
1
계
4. 실습지도자와의
적극적이고 긍정적으로 실습지도에
참여한다.
5
4
3
2
1
관계
실습지도에서 지적된 내용을 실행에 옮긴다.
5
4
3
2
1
배우는 입장에서 창의적인 실습지도 관계를
형성한다.
5
4
3
2
1
계
5
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개론 [6판].생능출판사.
연대성 (2017).사물인터넷 마케팅혁명.인포더북스.
최정길 (2017).손안에 들어오는 4차 산업혁명.S&M미디어.
- 6 - Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1) 산업혁명의 개념
① 1차 산업혁명
② 2차 산업혁명
③ 3차 산업혁명
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과제물 : 팀별로 과제를 수행함(3가지 주제 중 1가지를 선택하여 연구한다)
1. 여성이 경영하는 기업(국내/국외)을 조사하여 여성 기업가 의 특성 및 기업 경영에 대해 연구한다.
2. 여성이 기업의 전문 경영자가 되기 위해 개발해야할 능력이나
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개론과목이 아닌가 싶다. 물론 두과목 모두 어렵다. 지금 정책과제물은 참 많은걸 생각하게 한다. 분명 사회복지란 최소한의 인간으로서의 존엄성을 존중해 준다는 것에 가치를 둔 것으로 배웠다.
그럼에도 복지정책은 정치세력의 이해관계
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과제물의 내용이 우수하다. 5 4 3 2 1
라. 실습지도자와의 관계
8. 적극적이고 긍정적으로 실습지도에 참여한다. 5 4 3 2 1
9. 실습지도에서 지적된 내용을 실행에 옮긴다. 5 4 3 2 1
10. 배우는 입장에서 창의적인 실습지도 관계를 형성한다. 5 4 3 2 1
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과제물의 내용이 우수하다. 5 4 3 2 1
라. 실습지도자와의 관계
8. 적극적이고 긍정적으로 실습지도에 참여한다. 5 4 3 2 1
9. 실습지도에서 지적된 내용을 실행에 옮긴다. 5 4 3 2 1
10. 배우는 입장에서 창의적인 실습지도 관계를 형성한다. 5 4 3 2 1
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과제물의 내용이 우수하다. 5 4 3 2 1
라. 실습지도자와의 관계
8. 적극적이고 긍정적으로 실습지도에 참여한다. 5 4 3 2 1
9. 실습지도에서 지적된 내용을 실행에 옮긴다. 5 4 3 2 1
10. 배우는 입장에서 창의적인 실습지도 관계를 형성한다. 5 4 3 2 1
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개론]. 이승환 외 지음. 하나의학사.
3. [감각.운동.지각훈련]. 강수균 외 지음. 대구대학교출판부.
4. [시지각훈련프로그램](이론과 실제). 여광응편저. 한국학술정보
5. [한국수화연구]. 김승국 지음. 오성출판사.
6. http://www.chungeum.or.kr (청음회관
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개론을 들으며 교수님의 친절하신 설명하에 정리가 잘 되고, 많이 알아가는 느낌이 들어 참 좋았다. 이번에 과제물을 쓰면서, 도표를 캡쳐하고 옮기는 일도 힘들었지만, 너무나 스케일이 큰 레포트를 보고 처음에 좀 당황하여 감을 잡아 시작
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과제물 때문에 한 번 갈수 있는 기회가 되었던 것 같다.
이정호, 김수영. (1993) <사회복지학 기초지식-이론과 중요문제->.
첫째. 사회복지인론과 범제
1. 사회복지 일반이론
2. 사회복지 범제
둘째. 사회복지 방법론
-전문적 접근방법-
1. 개
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