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제1장 일본문화에 대한 관심
1. 이문화에 대한 원초적 호기심
① 우리가 일본사회에 대해 갖는 문화적 관심은 상당히 일상적인 것으로 그중에는 일본인들이 섬나라 국민성 을 가져 폐쇄적이라든지, 이러한 폐쇄성은 열등감에 기초한다든지
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第5課 デートの誘い
문법의 달인
★가능표현★
가능표현이란 주어가 어떠한 행위나 동작이 가능하다는 것을 나타내는 문법범주이다. 일본어에서 가능을 나타내는 표현 방법에는 아래와 같이 다양한 방법이 있다.
1. 동사를 가능동
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第8課 10月から11月にかけてがちょうど身ごろです
학습 목표
- 도쇼구(東照宮)의 세 원숭이에 대해 알아본다.
- 시간의 순서관계를 나타내는 표현을 익힌다.
주요 문형
- ~とする
- ~から…にかけて
- ~てから／~たあと
- ~てもらえつか(~てもら
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일본인에게는 친숙하지 않으며 왜 그런 것을 묻는지 이상하게 여기므로 조심한다.
예) × 벌써 식사하셨어요?
○ 안녕하세요. 잘 지내시죠?
○ 오랜만입니다. 잘 지내셨어요?
(3) 일본인은 상대방에게 폐가 될까 봐 용건이 없으면 전
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제6장 다이쇼 데모크라시와 일본
1. 다이쇼 정변과 대전 경기
(1) 다이쇼정변
① 배경: 1911년 중국 신해혁명 당시 조선에 주둔시킬 2개 사단을 증설해달라고 요청
② 입헌정우회에서 신설을 거부
③ 육군이 사이온지 내각을 총사직시킴
④ 가츠
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일본의 역사교과서에서 보는 ‘인권선언’
오늘 발표자 가운데 제가 가장 연장자라고 생각합니다. 노인에게는, 젊은 사람들이 모르는 옛 일을 이야기할 의무가 있다고 여겨집니다. 그래서 저는 일본에서의 인권개념 수용의 역사에 대해 말
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第4課 木村信子
제４과 기무라 노부코
4-1 未知へ
4-1 미지(未知)로
わたしが響(ひび）いている
透明（とうめい）な殻（から）の中で響（ひび）いている
ありったり響いている
外はもうすぐ春らしい
わたしが響いている
痛い
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第3課 あいさつことば
1. 기본인사
▶ 처음 만났을 때
・A:はじめまして。○○○です。
お会いできてうれしいです。
よろしくお願いします。
・A:처음 뵙겠습니다. ○○○입니다.
만나 뵙게 되어 기쁩니
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대의 다도
① 이에모토제도: 일본 예능에서 각 유파의 시조로, 문화생에게 예능을 전수
② 다도의 유파
• 유파: 야부노우치류 ․ 엔슈류 ․ 세키슈류
- 중략 - 제2장 배우고 익히는 즐거움을 추구하는 예능
제1과 심신
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제2장 기업지배구조
1. 기업지배구조 문제의 대두
(1) 기업지배구조의 정의
1) 기업지배구조
① corporate governance의 번역어
② 일본에서는 ‘기업(회사)통치구조’라고 번역
2) 포괄적인 정의
주주, 채권자, 종업원, 관련기업, 고객 등 기업의
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