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한일 관계 제7장 톈진 조약 체제와 한일 관계 제8장 청일 전쟁과 조선 제9장 일본 제국주의의 성립과 러, 일 각축 제10장 러,일 전쟁과 조선 보호국화 제11장 일본 제국주의의 전개와 통감 정치 제12장 일본의 한국 강제 병합 제13장 제1차 세계대
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제1장 개국과 막부말기의 상황 1. 일본의 개국 (1) 페리의 출현과 통상조약의 체결 ? 페리의 출현: 1853년 미국의 동인도 함대 사령관인 페리가 군함을 가지고 우라가에 내항하여 일본에 개국을 강요, 미국 대통령의 국서를 전달 ? 미일 친화조약
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국제관계로본 러일전쟁과 일본의 한국병합, 지식산업사, 2004.
4. 국방부군사편찬연구소, 러일전쟁과 한반도, 2004.
5. 근대 일본의 조선침약과 대아시아주의, 강창일, 역사비평사, 2002. Ⅰ. 청일전쟁과 한일관계에 미친 영향
Ⅱ. 러일전쟁이
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사회 이슈 100선 2006」, 이슈투데이(주), 2006.
한일관계사학회,「한일관계 2천년 보이는 역사, 보이지 않는 역사 - 근현대」, 경인문화사, 2006.
이주영, 이대근, 이동복 외,「한국 현대사 이해」, 경덕출판사, 2007.
역사교과서연구회,「한일 교류
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한일합병
8. 종군대위안부
Ⅲ. 왜 일본은 역사교과서를 왜곡하려 하는가?
1. 역사문제 정치 공약화
2. 극우세력의 전위집단 새로운 역사를 만드는 모임
3. 경제불황의 영향
4. 전후 일본제국주의의 과거청산 미흡
Ⅳ. 다
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대백색테러
4.당시일본정부의 책임회피
5.조선에서의 상황
VI. 관동대학살의 쟁점 3가지
1.계엄령이 발포된 시간은 언제인가
2.유언비어의 근원
3.3대백색테러를 보는 시각
VII. 관동대학살에 대한 국내 및 국제사회의 동향
1.일본동향
2
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대일과거청산소송『법사학연구』35, 민속원, 2003.
박재영,「교과서 협의를 통한 독일의 과거극복」『사회과 교육』, 한국사회과교육연구학회, 2006.
신주백,「일본 중학교 역사교과서 2005년도 검정본 분석」『한국근현대사연구』33, 한울, 2005.
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사회구조의 혁신은 물론이고 가치관과 의식의 개혁에 이르기까지 전면적인 변혁을 요구하는 것이었다.
<<參考文獻目錄>>
1. 單行本
이양자. <<중국근대사>>. 삼지원. 1994.
김구진·이현숙 <<동양근현대사>>. 환경과 복
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대학교, 한국학교재편찬위원회
갑신정변연구, 한국정치외교학회 편,《평민사》, 1985
한국근대사, 강재언, 한울, 1990
한국의 근현대사 박문각, 2004
한국근대사연구, 강재언, 한울, 1984
한국근대사강의, 한국근대사연구회, 한울, 1997
근대동양외
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대일 정책과 외압 (1) 영국의 대일 정책 ① 영국의 대일정책의 전환 - 중략 - 제1장 일본의 개국과 외압 제2장 메이지 유신과 한일 관계 제3장 강화도 조약과 한일 관계의 재편 제4장 임오군란과 한일 관계 제5장 청, 프 전쟁기의 한일 관계 제
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