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과정 개발’연구가 교육과정 연구의 주류 패러다임으로 등장 - 중략 - 제1장 교육과정영역 개관 제2장 교과·학문 중심 교육과정 제3장 경험·학생 중심 교육과정 제4장 사회재건, 변혁 중심 교육과정 - 각 장별 출제예상문제 및 해
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제1장 교육과정영역 개관 1. 교육과정(curriculum)이란 무엇인가? ① 주로 학교 교육과정을 의미 ② 학교에서 ‘무엇을’, ‘어떻게’, ‘왜’ 가르칠 것인가라는 질문을 다루는 학문 또는 실천 영역 - 무엇을 가르칠 것인가: 교과, 내용, 교육내
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교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원 2. 안창희(2019), 유아교육과정 실행에 대한 교사지원방안 탐색(누리과정을 중심으로), 국민대학교 일반대학원 3. 교육부(2019), 개정 누리과정 확정·발표, 교육부 4. 허민정(2019), 유아교사의 놀이중심
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