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제1부 색채의 이해
제1장 색채의 지각
1. 빛
1) 색채의 정의
① 물체가 빛을 받을 때 빛의 파장에 따라 표면에 나타나는 빛
② 우리 주변을 둘러싸고 있는 색채는 빛에서 비롯됨
2) 가시광선
① 우리 눈에 색채로 지각되는 파장으로 380nm에서 780
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일러스트레이션
제10강 어패럴 캐드
제11강 스커트원형 제도 및 활용
제12강 팬츠원형 제도 및 활용
제13강 길원형 제도 및 활용
제14강 소매원형 제도 및 활용
제15강 패턴 그레이딩과 시접 적용
* 각 강의별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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제2부 중세
제4장 비잔틴제국과 서유럽의 중세 초기
1. 비잔틴제국
1) 시대적 배경
① 서로마제국이 멸망한 476년을 기점으로 중세가 시작되며, 동로마제국은 1453년에 멸망함
② 비잔틴제국의 전성기는 6세기에 최대 영토를 이룬 유스티니아누
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제2장 천연섬유 소재원료의 특성
1. 섬유의 개념과 천연섬유 분류
1) 섬유의 개념
① 섬유란 가늘고 긴 형태를 가지며, 의류소재의 원료임
② 섬유가 의류소재로서 사용되려면 여러 가지 성능을 갖추어야 함
- 물리적 성능: 인장강도, 인열강
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자연독 식중독
제6장 화학적 식중독
제7장 감염병
제8장 기생충, 위생곤충과 위생동물
제9장 식품첨가물
제10장 식품안전관리인증기준
제11장 위생관리
제12장 식품 안전성 평가 및 위해성 평가
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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및 정의
① 중독자와 가족을 대상으로 하는 상담임
② 중독은 알코올, 마약 등의 물질 중독과 도박, 스마트폰, 인터넷 등의 행동중독으로 나눌 수 있음
③ 중독 상담자가 되기 위해서는 상담에 대한 지식과 경험뿐만 아니라 중독에 대한 지식,
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및 정의
① 중독자와 가족을 대상으로 하는 상담임
② 중독은 알코올, 마약 등의 물질 중독과 도박, 스마트폰, 인터넷 등의 행동중독으로 나눌 수 있음
③ 중독 상담자가 되기 위해서는 상담에 대한 지식과 경험뿐만 아니라 중독에 대한 지식,
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영향을 주는 요인
제5장 유아의 발달과 놀이 및 놀이관찰
제6장 특수아동 통합상황의 놀이지도
제7장 놀이치료와 놀이의 활용
제8장 놀이환경
제9장 놀잇감
제10장 놀이와 유아교육
제11장 놀이활동의 실제
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)
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영향을 주는 요인
제5장 유아의 발달과 놀이 및 놀이관찰
제6장 특수아동 통합상황의 놀이지도
제7장 놀이치료와 놀이의 활용
제8장 놀이환경
제9장 놀잇감
제10장 놀이와 유아교육
제11장 놀이활동의 실제
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)
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및 신념을 길러 주는 교육과정
- 교육을 통해 사회의 부조리와 모순을 개선하는데 적극적인 행동가를 기르고자 하는 관점에서 출발함
- 매우 급진적이고 비판적인 관점으로 역사적으로 보수적인 제도교육인 학교 교육과정에 적합하지 않다는
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