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제6장 희곡론 제2부 세계문학의 흐름과 감상 제1장 한국문학의 흐름과 감상 제2장 외국문학의 흐름과 감상 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총68페이지/교재 전범위(출석대체시험범위 제외) 핵심체크+출제예상문제(기출문제분석)
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제1장 언어란 무엇인가 제2장 언어학은 무엇을 연구하는가 제4장 자연의 소리와 언어의 소리 (4.7 음운론 제외) 제5장 사전에 담겨진 언어의 모습 제6장 의미와 형태 :의미에서 형태로, 형태에서 의미로 제7장 문장은 어떻게 만들어지고 해석되
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제1과 기억력(Memory) 제2과 동물들의 의사소통(Animal Communication) 제3과 몸짓 언어(Body Language) 제11과 Thurber가 쓴 우화들(Thurbers Fables) 제12과 내가 아내를 원하는 이유(Why I Want a Wife) 제13과 몇 가지 전문용어들(Words and Their Stories) - 각 과별 출제예상
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제1장 투자론의 개관 제2장 수익률 및 위험의 측정 제3장 포트폴리오의 이해 제4장 CAPM의 이해 제5장 요인모형 및 시장모형 제6장 차익거래 및 APT 제7장 효율적인 자본시장 제8장 채권분석의 이해 제9장 주식분석의 이해 제10장 옵션의 이해 제11
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제1장 고대 및 중세의 유아교육 제2장 근대사회의 유아교육 제3장 신인문시대의 유아교육사상 제4장 프뢰벨과 유치원교육 제5장 현대 아동교육사의 기초 제6장 심리학과 교육사상 제7장 한국의 유아교육 제8장 아시아의 유아교육 제9장 서구의
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, 구개음화
제12강 음운 대치(4):움라우트, 모음조화, 활음화
제13강 음운 탈락(1):자음군단순화, ‘ㅎ’탈락
제14강 음운 탈락(2):어간말 ‘으’탈락, 동모음탈락, 활음탈락
제15강 음운 첨가와 음운 축약
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및 시와 시가의 관계
① 시와 율문, 시가와 율문의 관계: 음성언어든 문자언어이든, 혹은 일상적 언어이든 문학적 언어이든 언어치고 리듬이 없는 언어는 없지만, 리듬이 관여하는 정도는 텍스트에 따라 다름
② 시와 시가의 관계: 모든 시가
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방송대본, 시나리오 등
④ 이야기와 더불어 이야기하는 사람, 즉 화자(story-teller)의 존재가 필수적임
⑤ 이야기는 서사문학의 내용을 이루고, 이야기를 하는 사람(서술자, 화자, story-teller, narrater)은 서사문학의 형식을 이룸
⑥ 가장 강력하게
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제1장 시란 무엇인가
1. 시에 대한 명칭
(1) 동양에서의 시의 명칭
① ‘시’라는 명칭은 원래 중국에서 글의 한 종류를 지칭한 것으로 가령 중국의 고대 경전의 하나를 ‘시경’이라 했을 때의 ‘시’가 그 뜻
② ‘시’라는 용어를 처음 문학
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1. 국어사의 연구 목적과 대상
※ 문자체계의 차이보다 음운체계의 변화에 관심多
(1) 목적
① 국어의 계통과 형성 구명
② 음운, 어휘, 문법상의 변화 규칙 밝힘
(2) 대상
국어가 겪어온 모든 변화
2. 연구방법
※ 국어사 연구의 가장 기
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