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제1장 논술이란 무엇인가?
1. 논술교육의 목표
(1) 논술교육의 목표
① 논술은 단순한 글쓰기가 아님
② 논술고사는 대학수학능력을 평가
- 분석적 이해 - 비판적 평가 - 창의적 적용
- 논리적 구성과 표현
③ 사고능력을 평가하는 시험
(2) 분
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통치구조 개관
제11강 기본권 보장의 역사와 기본권의 성격
제12강 기본권의 효력과 국가의 기본권 보장의무
제13강 기본권의 제한, 침해 그리고 그 구제
제14강 통치구조의 구성원리
제15강 통치작용론
- 각 장별 출제예상문제 및 해설
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및 성격, 의사소통의 기술 등
③ 팀접근의 장점: 유연성 제고, 계층간 거리 단축, 의사결정의 효과성 제고
(2) 조직구조의 유형
1) 수직조직[계선조직:line]
① 최고책임자 정점으로 상하 명령복종관계가진 위계적 계열 형성
② 조직의 중심적인
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제5장 투자의사결정 제6장 자본구조의사결정 제7장 배당의사결정 제8장 국제재무관리 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총25페이지/교재 5~8장 핵심체크+출제예상문제
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심리사회모델
제6장 인지행동모델
제7장 과제중심모델
제8장 위기개입모델
제9장 사례관리모델
제10장 사회복지실천의 대상별 접근1: 개인대상 사회복지실천
제11장 사회복지실천의 대상별 접근2: 가족 대상 사회복지실천
제12장 사회복지실
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제4장 가정문화와 교육 제5장 학교문화와 교육 제6장 대중문화와 교육 제7장 시장ㆍ문화ㆍ교육 제8장 문화교육의 장들 제9장 사이버문화와 사이버교육 제10장 문화교육ㆍ연구의 과제 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함) 총38페이지/ 교재 4~1
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제1장 유아의 사회화 제2장 자아존중감과 독립성 발달 제3장 감정과 정서 발달 제4장 유아의 사회적 개념 발달 제5장 사회적 행동과 관계 기술의 발달 제6장 도덕성의 발달과 지도 제7장 태도와 품성의 발달 제8장 유아사회교육의 기초 제9장 유
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제1장 미생물의 세계제2장 미생물의 분류 제3장 미생물세포의 구조와 기능 제4장 세균과 방선균 제5장 효모 제6장 곰팡이 제7장 버섯과 조류 제8장 바이러스와 박테리오파지 제9장 미생물의 배양과 생육환경 제11장 농산물식품 중의 미생물 제12
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제3장 한국의 음식문화 제4장 아시아의 식생활문화 제5장 유럽의 음식문화 제6장 아메리카의 음식문화 제7장 오세아니아의 음식문화 제8장 아프리카의 음식문화 제9장 식행활과 외식산업의 현황 및 영향 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
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제1강 정부란 무엇인가? 제2강 정부의 범위와 규모 제4강 정부 정책과정과 행위자 제6강 정부와 거버넌스 제7강 정부와 시민사회 제9장 한국정부와 공공기관 제10강 정부와 정부실패 제12강 정부와 윤리 제14강 정부혁신의 맥락 - 각 장별 출제예
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