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대상의 특성, 생물의 형질 등과 같은 것
- 벼의 키, 수량, 돼지의 성별, 체중 등
- 벼의 품종들 간의 평균키를 자로 잴 때 이것을 ‘관찰한다’라고 함
- 자로 재서 얻은 벼의 키의 값, 70cm, 80cm 따위를 관찰값이라고 함
- 관찰 값: 모집단을 구성하
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간에서 식물과 함께 소동물을 함께 키움
⑤ 화훼장식: 꽃꽂이, 화환, 웨딩부케, 코사지 등
⑥ 포푸리: 투명한 병 등에 고운 꽃잎 등을 말려 향기와 색깔을 함께 감상하는 방식
⑦ 기타: 사회 원예, 관상원예, 환경 원예, 원예치료 등이 있음
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간기온 1.8°C, 강수량 160㎜ 증가함
③ 농업과 기후변화의 영향
- 기후변화는 작물의 생산량, 품질, 생산성에 영향을 끼치며 이는 농가 수입과 직결되는 문제임
- 기후변화로 아열대 작물(감귤, 바나나, 망고 등)의 재배면적이 확대되고 사과
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대가인 크론퀴스트는 분류학을 생물 간의 유사성과 차이점을 반영시켜 체계를 세우는 학문이라고 정의함
3. 분류학에서 사용하는 기초 용어
1) 분류
형태학적 생리학적 또는 유전학적 자료를 이용하여 생물을 구별하고 일정한 체계와 적절
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간의 심리적 동기: 우리들 자신이 가지고 있는 자기표현의 욕구, 우리들의 인간과 그 활동에 흥미를 가지는 것, 우리들의 현실의 세계 및 공상의 세계에 대한 흥미, 우리들이 형식을 형식으로서 기뻐하는 마음
② 예술이 ‘사회적인 욕구’에
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사회화의 과정, 또는 교육의 과정이라고 함
④ ‘교육적 존재’라는 것은 교육활동을 통해서 자신이 속한 사회의 문화를 배울 수 있으며, 성장과 발전을 이루어 나가는 존재라는 것임
- 인간은 교육을 통해 기성세대가 축적한 지식과 가치관
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사회화의 과정, 또는 교육의 과정이라고 함
④ ‘교육적 존재’라는 것은 교육활동을 통해서 자신이 속한 사회의 문화를 배울 수 있으며, 성장과 발전을 이루어 나가는 존재라는 것임
- 인간은 교육을 통해 기성세대가 축적한 지식과 가치관
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대가 도래하면서 유럽은 동서로 갈라지게 됨
② 유럽통합에 열망으로 1956년 유럽경제공동체(EEC)와 유럽원자력공동체 구성
③ 본격적인 유럽연합(EU)의 창설은 1992년 12월 네덜란드 마스트리흐트에서 열린 유럽 이사회에서 합의를 이루게 됨
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간에게 주어진 한정된 자원에 대한 인간의 무한한 욕구로 인해 경제문제가 발생하고 경제주체들은 선택의 문제에 직면하게 됨
- 중략 - 제1장 경제학의 기본개념
제2장 수요와 공급 그리고 균형
제3장 시장교환의 장점
제4장 시장교환
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간에게 주어진 한정된 자원에 대한 인간의 무한한 욕구로 인해 경제문제가 발생하고 경제주체들은 선택의 문제에 직면하게 됨
- 중략 - 제1장 경제학의 기본개념
제2장 수요와 공급 그리고 균형
제3장 시장교환의 장점
제4장 시장교환
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