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간의 병행성
① 프로세스가 서로 완전히 독립하여 수행되거나 다른 프로세스와 가끔 협력하면서 기능을 수행하는 방법으로 구분할 수 있음
② 프로세스 간의 병행성에서 상호 협력하는 경우를 비동기적이라고 말하며, 때때로 자원을 공유
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제1장 안드로이드 앱의 구성 및 View
1. 안드로이드 프로젝트
1) 안드로이드 프로젝트와 워크스페이스(workspace)
2) 프로젝트 구조
① 액티비티: 안드로이드 애플리케이션에서 사용자와 상호작용이 발생되는 하나의창(Window)에 대응되는 개념
②
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제5장 기하변환
1. 기본 2차원 변환
1) 2차원 이동변환
(1) 이동 변환: 단일 좌표점에 대하여 임의의 변위 값을 더해주어 마치 새로운 좌표점을 얻어내는 것과 같은 과정
(2) 2차원에서 위치를 이동하기 위하여 원래의 좌표값(x,y)에 이동변위(t, t)
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간주
3) 가시화
① 영상, 도표, 애니메이션 등을 통해 메시지를 전달하는 기술
② 과학가시화 : “과학가시화는 복잡한 수치, 때로는 대규모 수치로 표현되는 복잡한 과학적 개념이나 결과의 이해를 돕기 위하여 컴퓨터 그래픽스를 이용하여
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간에 직접적인 대화를 하기 보다 자녀를 통해 대화를 하려고 함
- 폭력적이고 공격적인 아버지에 대항하여 어머니와 자녀가 연합함
- 가족구성원들이 연합하여 한 구성원(예: 막내)을 놀림으로써 긴장을 해소하고 갈등을 무마함
2) 가족치료
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간은 교육을 통해 자신의 성장과 발전을 이루어 나간다는 점
2. 교육의 개념
1) 교육개념의 다양성
① 교육에 대한 자신의 견해를 다양한 입장에서 제시
② 개인이나 집단의 가치관(세계관, 인간관, 사회관)에 따라 달리 규정될 수 있음
③ 교
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간단한 방법으로는 업무의 변환 및 업무 중 훈련을 제안하기도 함
- 지식이나 기술이 부족한 것이 아닐 경우 수행에 대한 상과 벌의 제공 여부 등을 따져 그에 적합한 해결안을 제시
2) 요구분석의 모형
① 로제트(Rossett)의 요구분석 모형
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대 중엽, “수작업하는 사람”
- 특히 미숙련의 일하는 사람을 가리키는 단어로 등장
ㆍ1,400년경에는 “일하는 계층에 속하는 사람, 사회 계층에서 가장 낮은 구성원”을 의미하였음.
- Worker
ㆍ1580년대부터 “수작업하는 사람(laborer), 더럽고
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제1부 과수 원예
제1장 과수 원예의 특징
1. 과수와 과수 원예의 특징
1) 원예의 뜻
상대적으로 제한된 토지나 공간에서 환금성이 큰 경제 작물을 집약적으로 재배, 생산, 이용하는 농업의 한 분야
2) 과수 원예학
과수 원예에 관한 학문으로서
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대해서도 무차별적임
③ 개별 생산자의 규모가 작아서 다른 생산자의 결정에 영향을 미치지 못함
④ 모든 생산자가 완전유동적인 자원에 동일한 접근가능성을 가짐
⑤ 모든 시장참가자는 시장에 대한 완전정보를 가짐
- 중략 - 제1장 총
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