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방송통신대학교 출판부
강문희, 문미옥 외(2004) 21세기 유아교육, 학지사
김현중(1996) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사
하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로
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(鎌倉) 문화
제14강 여몽연합군의 일본침공과 가마쿠라 막부의 쇠퇴
제15강 건무의 신정과 남북조의 내란
제17강 동아시아의 정세와 일명무역
제18강 서민의 대두와 오오닌의 난
제19강 산업의 발달과 무로마찌 문화
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사회성
10강 현대예술의 미학, 현대예술의 난해함
11강 미모의 시대
12강 뮤지엄의 이념과 역할
13강 예술비평의 원리
14강 동양미학의 성격
15강 (2007년부터 시험에 안들어감)
미학과 예술문화(중간) 01~36
미학과 예술문화(기말) 37~69
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대한 태도
2. 노인의 생활환경과 죽음의 영향
3. 노인과 사회적 지지
4. 노인의 사별
5. Widowhood (과부 신세)
Ⅴ. 행복으로 가는 죽음의 과정
1. 신체적 측면
2. 심리적 측면
3. 종교적 측면
4. 가족적 측면
Ⅵ. 안락사와 호스피스
1. 안락
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시험 / 민경찬, 홍행찬 공저 / 광문각 /
21C 웰빙가공저장음식 / 김은실, 최은희, 서명희, 송정학 공저 / MJ 미디어, 2005 /
김영모의 빵 케이크 쿠키 / 김영모 / 동아일보사, 2002 / 서론(緖論)
❶ 밀의 배경 (시대적 & 사회적 & 문화적 배경)
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대의 사회변화
3. 발해의 건국과 발전
[2] 남북국시대의 경제
1. 통일신라의 경제정책
[3] 남북국시대의 사회
1. 통일 이후의 신라사회
2. 통일신라 말의 사회 모순
3. 발해의 사회
[4] 남북국시대의 문화
1.
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대(昭和時代)
1. 쇼와시대란?
2. 쇼와천황
Ⅱ. 만주사변(滿洲事變)
1. 배경
2. 만주사변 전개과정
3. 만주사변에 대한 대응양상
4. 만주사변의 결과
Ⅲ. 한국문화(韓國文化) 말살(抹殺) 및 동화정책(同化政策)
1. 일제의 한국문화의
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대편 ] 일조각 , 1981.
7. 변태섭 , [한국사 강좌] 삼영사 , 1995.
8. 김혜승, [ 갑오개혁의 민족주의적 평가에 기초한 한말 \'민족주의의 전체상\'에
대한 재검토] 『 한국근대사의 시각 』
9. 한국정신문화 연구원 , [ 淸日戰爭을 前後한 韓國과 列强
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사회조직
2. 규범과 가치
3. 종교
4. 언어
5. 교육
6. 미적 감각
7. 물질문화
Ⅲ. 기업관행
1. 기업윤리와 관습
2. 무언의 언어
3. 협상
4. 조직력
5. 노동, 성취도, 부
6. 고용인과 고용주 한계
Ⅳ. 문화적 환경분석
1. 문화에 대한 정보
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2) 미국의 교육목적
2.여러 나라들의 교육체계와 정책
1) 프랑스
2) 이탈리아
3) 영국
4)일본
5) 중국
<<결론>>
1. 우리나라 교육의 문제점 및 해결방안
♠ 우리나라교육의 문제점
♠ 해결방안
♠ 해결방안에 따른 기대효과
참고 문헌
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