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대의 조선 민중의 고난스러운 삶의 보편성과 맞닿아 있음
(2) 작품해설
1) 낡은 집
① 서사적 골격으로 이루어지고 조선인의 파멸적인 삶을 묘사
② 근대화에 따른 양민의 수탈과 허구성, 국내 유랑민과 국외 유이민의 문제를 잘 시작화
③ 일
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대로 함
㉢ 민담
- 허구성을 바탕으로 함
- 흥미를 강조한 이야기
(2) 소설의 흐름
① 생성기
- 본격적인 고소설을 마련하는 생성시기(허구적 전개)
- 가전체, 전기체 소설의 시대
- 금오신화, 최치원전
② 성숙기
- 중략 - 제1장 총 론
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제1장 통일론과 문화통합론
1. 개요
(1) 민족의 해방과 분단
① 해방 전후의 상황
㉠ 제2차 세계대전은 연합군이 승리하였으나 제국주의와 민족해방운동, 자본주의와 사회주의 진영의 대립은 확대됨
㉡ 소련의 북한 진주
- 북조선 민주기지
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1. 국어사의 연구 목적과 대상
※ 문자체계의 차이보다 음운체계의 변화에 관심多
(1) 목적
① 국어의 계통과 형성 구명
② 음운, 어휘, 문법상의 변화 규칙 밝힘
(2) 대상
국어가 겪어온 모든 변화
2. 연구방법
※ 국어사 연구의 가장 기
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2) 도화 기원설
① 암화(巖畵) 기원설
- 암화는 인류 최고(最古)의 회화형식으로 고대인의 노동생활과 사회 모습을 재현한 것이 많음
- 고대의 암화는 독음(讀音)이 없기 때문에 언어와 직접적인 관련이 없고, 의사전달의 기능도 없기 때문에
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제9장 교육과정의 적용
제10장 교육과정 평가
제11장 교육평가의 개념
제12장 교육평가의 유형
제13장 평가도구의 유형 및 개발
제14장 평가도구의 양호도 및 문항분석
제15장 평가결과의 보고 및 해석
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -
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2. 아리스토텔레스는 “인간은 사회적 동물이다”라고 했다. 한 인간의 생활은 그가 처해 있는 사회 속에서 함께 생활하는 다른 사람과의 대인적․사회적 관련 속에서만 성립된다.
3. ‘역할분석’의 관점에서 본 사회화
- 사회화는
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제1부 기초편
제1장 한자에 대한 기본적 이해
1. 한자의 구성원리
※ 설문해자(說文解字)
· 후한 때 허신(許愼)이 기원후 58~147)이 편찬
· 본문은 14권, 敍目 1권이 있음
· 9,353개의 글자를 수록
· 重文(古文, 籒文의 異
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대’와의 대립적 관계 속에서 의미를 지닐 수 있는 상대적 개념을 쓰이고 있음
2) ‘고전’에 포함되어 있는 시간개념과 가치개념
- ‘고전’이 훌륭한 작품인가, 아니면 ‘훌륭한’ 작품이 ‘고전시가’인가에 대한 견해
① 고전시가가 현
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2장 서사문학 창작을 위한 예비학습
제3장 주제 정하기
제4장 스토리 만들기 - 인물
제5장 스토리 만들기 - 사건
제6장 플롯 짜기
제7장 스토리 만들기 - 배경
제8장 서술하기
제9장 시나리오 창작
제10장 퇴고
- 각 장별 객관식출제예상문제 (해설
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