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조직 또는 개인이 추구하는 전략을 일반적으로 정의할 수 있음
② 대한민국의 전략은 대한민국이 추구하는 목표를 이루기 위한 수단이고, 회계사의 전략은 회계사가 추구하는 목표를 이루기 위한 수단. 즉 전략은 목표를 달성하기 위한 수단
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제1장 교수·학습 방법의 이해
1. 교수·학습의 개념
1) 교수의 개념
① 교수: 교사가 학습자로 하여금 의도한 것을 효율적으로 학습할 수 있도록 여러 가지 내용을 체계적으로 조직하여 가장 적절한 학습의 조건을 형성해 주는 일
② 수
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조직적인 저항에 직면하기 때문에 의제화 가능성이 훨씬 낮음.
3) 이슈 참여자와 공공의제
① 이슈화 과정에의 참여자
- 이슈 논쟁자(이슈 기업가): 이슈 갈등 및 논쟁에 직접 참여하여 영향력을 행사하는 사람들
- 이해당사자: 사회복지 문
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조직적인 저항에 직면하기 때문에 의제화 가능성이 훨씬 낮음.
3) 이슈 참여자와 공공의제
① 이슈화 과정에의 참여자
- 이슈 논쟁자(이슈 기업가): 이슈 갈등 및 논쟁에 직접 참여하여 영향력을 행사하는 사람들
- 이해당사자: 사회복지 문
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조직적인 저항에 직면하기 때문에 의제화 가능성이 훨씬 낮음.
3) 이슈 참여자와 공공의제
① 이슈화 과정에의 참여자
- 이슈 논쟁자(이슈 기업가): 이슈 갈등 및 논쟁에 직접 참여하여 영향력을 행사하는 사람들
- 이해당사자: 사회복지 문
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제1부 국어와 국어학
제1장 국어와 국어학 1
1. 언어와 국어
1) 국어와 한국어
① 국어는 글자 그대로 하면 한 나라의 말임
② 실제로 우리나라에서 쓰이고 있는 ‘국어’는 ‘우리나라 말’이라는 한정된 뜻으로 쓰이는 것이 일반적임
③ 대
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조직·구성 및 권능에 있어서 일반적 성격을 가지는 지방자치단체를 말함
② 특별지방자치단체
특별지방자치단체란 구성·조직 및 권한이 특수하며, 그 존재가 보편적이 아닌 예외적인 지방자치단체를 말함
3) 지방자치단체의 명칭과
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조직하고 자금을 지원했다. 이 거대한 석조 건축물들은 파라오의 육체적, 정신적 본질을 수호하는 것으로 여겨졌다. 파라오의 영혼에서 매우 중요한 요소인 카는, 미라의 형태를 띤 파라오와 함께 거하고 있는 것으로 여겨졌다. 파라오의 시
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제1장 놀이의 이해
1. 놀이의 이해
1) 놀이의 개념
① 특정 시간과 특정 공간에서 특정 패턴으로 진행되는 활동
② 놀이는 다양한 형식과 의미를 지니고 있음
③ 놀이에 사용되는 도구와 수단, 장소도 다양함
④ 놀이는 양가적인 측면이 있음
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제1장 놀이의 이해
1. 놀이의 이해
1) 놀이의 개념
① 특정 시간과 특정 공간에서 특정 패턴으로 진행되는 활동
② 놀이는 다양한 형식과 의미를 지니고 있음
③ 놀이에 사용되는 도구와 수단, 장소도 다양함
④ 놀이는 양가적인 측면이 있음
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