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제1장 철학과 교육 제2장 아동관과 유아교육 제3장 교육사조와 유아교육 제4장 고대와 중세의 유아교육 제5장 근대사회의 유아교육 제6장 신인문시대의 유아교육사상 제7장 프뢰벨과 유아교육 제8장 현대 유아교육의 기초 제9장 심리학과 유아
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방안, 경북대학교 교육대학원.
5. 방선욱ㆍ장성화 외 3명(2011), 교육심리학의 이해, 서현사.
6. 김보라(2010), 인지주의 학습이론에 의한 프로그래밍 교육 연구, 상명대학교 교육대학원.
7. 권대훈(2006), 교육심리학의 이론과 실제, 학지사.
8. 조안
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방어했음
④ 11세기 말부터 성지회복을 명분으로 십자군 운동을 전개하며 옛 로마제국의 영토를 향한 팽창의 몸짓을 시작함
- 중략 - 주제 5 세계사: 21세기에 돌아보는 지구의 역사
주제 6 한국사: 한국사의 가치 지향, ‘민본’에서 ‘민
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방법을 비유한 것임
- 중략 - 제1부 학이편, 위정편
제2부 팔일편, 이인편
제3부 공야장편, 옹야편
제4부 술이편, 태백편
제5부 자한편, 향당편
제6부 선진편, 안연편
제7부 자로편, 헌문편
제8부 위령공편, 계씨편
제9부 양화편, 미자편
제10
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제1장 정보사회에서의 개인: 네트워크 속에서의 자유와 고립
1. 네트워크의 확산, 매개된 커뮤니케이션의 지배
1) 네트워크의 확산
① 정보사회는 네트워크가 전방위적으로 확산되어 있는 사회임
② 정보사회의 개인들은 일상적으로 네트워
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방어선, 교통로를 가지고 있었으며 풍수학적 가치도 있음
- 1394년(태조 3) 옛 남경 궁궐(지금 경복궁 뒤편) 일대를 새 도읍지로 결정
2) 서울의 조영
① 서울 공관의 원형
- 풍수지리설과 유교적 이상도시론의 조화라 말함
- 새 도읍의 입지는 풍
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제2부 미디어와 대중문화
제6장 미디어 변동의 문화적 함의
제7장 대중매체의 발전과 대중문화
제8장 방송문화와 방송산업
제9장 미디어 융합과 사이버 문화
제10장 시민사회와 시민 미디어
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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제2부 미디어와 대중문화
제6장 미디어 변동의 문화적 함의
제7장 대중매체의 발전과 대중문화
제8장 방송문화와 방송산업
제9장 미디어 융합과 사이버 문화
제10장 시민사회와 시민 미디어
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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제1장 음식과 생활
1. 음식활동의 개념
1) 인류의 식생활
살기위해 → 편리하게 → 즐겁게 → 건강하게
2) 현대인 식생활
① 오염 조작
② 편중, 과다
③ 성인병
3) 음식의 정의
① 가치적 측면
- 생명가치
- 경제가치
- 안보가치
- 사회가치
②
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방의 제후에게 토지와 인민에 대한 권한을 나누어 주는 봉건제를 실시함
2) 격동의 춘추 ‧ 전국시대
① 주나라의 몰락
- 혈연의식이 약화 됨
- 왕과 제후의 관계 약화됨
- 지방 제후가 독립국으로 발전 함
② 춘추시대
- 각 제후국
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