|
제1장 가사노동의 정의 제2장 가사노동연구 제3장 가사노동의 가치평가 제4장 가사노동의 관리체계 제5장 가사노동의 정서적 요소 제6장 가사노동의 노동 과학적 연구 제7장 가사노동의 관리와 전망 제8장 시간의 개념 제9장 시간사용연구 제10
|
|
|
제1장 한국복식의 원류를 찾아서 제2장 상대 한국복식의 기본구조와 특성 제3장 상대 한국인의 관모 제4장 상대 한국인의 몸치레 제5장 통일신라의 복식 제6장 고려시대의 남자 복식 제7장 고려시대의 여자 복식 제8장 조선시대의 서민복과 왕
|
|
|
제2장 의복과 기후 제3장 우리의 몸과 환경 제4장 의복재료의 생리ㆍ위생적 기능 제5장 운동기능과 의복 제6장 기후를 조절하는 능력 제7장 의복의 보호기능과 청결기능 제8장 보호복의 종류와 쾌적성 - 각 잘별 출제예상문제 총37페이지/
|
|
|
제1부 가족ㆍ친족ㆍ마을생활 제1장 가족생활 제2장 친족생활 제3장 마을생활 제2부 한국인의 일생 제1장 출산의례와 백일ㆍ돌ㆍ생일 제2장 관례 제4장 회갑 제3부 세시풍속 제1장 세시풍속의 의의와 윤달 제2장 정월의 세시풍속 제3장 봄의 세
|
|
|
제1장 학습과 교수 제2장 행동주의와 교수-학습이론 제3장 인지과정과 교수-학습이론 제4장 구성주의 교수-학습이론 제5장 교육공학과 교수설계 제6장 유아교육과 교수-학습매체 제7장 기록작업 제8장 프로젝트에서 교수매체의 활용 제9장 유
|
|
|
제8장 사회적 학습이론 제9장 인본주의 이론 제10장 스트레스와 적응 제11장 적응의 이해 제12장 적응적 인간관계 제13장 건강한 성격의 특징 제14장 성격형성과 사회환경 제15장 부적응행동의 이해 제16장 아동기 제17장 청소년기 제18장 성년기
|
|
|
제1장 임상영양의 이해 제2장 환자의영양공급방법 제3장 식도및위질환 제4장 장질환 제5장 간, 담도계, 췌장질환 제6장 신장질환 제7장 심혈관계질환 제11장 호흡기계질환 제12장 빈혈 제13장 암과영양 제14장 감염성질환, 수술및화상환자 제15장
|
|
|
방송통신대학교출판문화원
4. 이경화ㆍ조순옥ㆍ김정원 외 3명(2014), 언어교육 (영유아를 위한), 창지사
5. 성수경(2009), 5세 유아의 성별에 따른 성역할 선호성과 또래 유능성에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원
6. 강성화ㆍ김경희(2009), 영유
|
|
|
방송통신대학교출판문화원.
오경희, 박신영(2012). 여성리더십교육: 교육적 경험, 그 특성에 관한 탐색. 水産海洋敎育硏究, 24(3) 여성교육론 기말시험과제 2022년
1. 교재의 각 장별 핵심 문장을 2개씩 골라쓰고, 그 문장이 중요한 이유를 한
|
|
|
제4장 성인교육의 중요이론
1. 존 듀이(John Dewey)
(1) 교육사상
① 이원론적 대립을 피하고 조화를 찾는 것
② 과학적 방법을 통한 지성주의 강조
③ 교육을 통한 민주사회의 건설을 강조
(2) 교육관과 성인교육학
① 진보주의적 교육관은 앤드
|
|
메뉴펼치기
