|
정에 따라 또는 주부에 따라 필요로 하는 상식은 각기 다르므로 현실에 맞는 부모교육 내용이 포함되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김익균 외 공저(2010), 부모교육, 파워북
2. 원진숙 외 공저(2010), 글로벌 시대의 다문화 교육, 사회평론
3. 고
|
|
|
다문화도시, 로스앤젤레스
제10장 세계도시, 뉴욕
제11장 러시아의 심장, 모스크바: 역사를 만든 도시
제12장 런던 이야기
제13장 산티아고 순례길의 도시들
제14장 함부르크 : 하수처리 시스템의 변천을 중심으로
제15장 친환경도시의 모범, 프
|
|
|
다문화도시, 로스앤젤레스
제10장 세계도시, 뉴욕
제11장 러시아의 심장, 모스크바: 역사를 만든 도시
제12장 런던 이야기
제13장 산티아고 순례길의 도시들
제14장 함부르크 : 하수처리 시스템의 변천을 중심으로
제15장 친환경도시의 모범, 프
|
|
|
대책의 문제점과 소득보장정책 연구, 서강대 공공정책대학원, 2008.
최윤희, 우리나라 노인빈곤의 원인과 대책에 관한 연구, 서울시립대 도시과학대학원, 2008.
유순근, 한국 노인복지정책의 현황과 개선방안, 가야대 행정대학원, 2006.
박세경,
|
|
|
정(1인 가구 포함)을 대상으로 하여 생애주기(형성기, 확대기, 축소기 등)와 가족유형(한부모가족, 다문화가족, 맞벌이가족 등)을 고려한 가족자원관리 상황을 구체적으로 제시하고, 가족자원관리 체계모형을 적용하여 자원관리전략을 3가지
|
|
|
정하는데, 현재 운영되고 있는 민간 복지시설은 이 조항에 의해 기인한 것이라고 볼 수 있다.
- 중략 - 사회복지 관련 관심 있는 대상(아동․청소년․장애인․노인․다문화가족․사회복지사 등)과 관련된
|
|
|
정하는데, 현재 운영되고 있는 민간 복지시설은 이 조항에 의해 기인한 것이라고 볼 수 있다.
- 중략 - 사회복지 관련 관심 있는 대상(아동, 청소년, 노인, 장애인, 저소득층, 다문화가족, 사회복지사 등)에 대한 언론기사 중 ‘법’이 언
|
|
|
정
8장 유치원 교육과정과 표준보육과정
9장 누리과정
10장 유아교육에서의 평가
제III부 영유아교육과정과 프로그램 연구
11장 초기 유아교육 프로그램
12장 현대 유아교육 프로그램
13장 다중지능이론기반 교육과정
14장 다문화 교육과
|
|
|
정
8장 유치원 교육과정과 표준보육과정
9장 누리과정
10장 유아교육에서의 평가
제III부 영유아교육과정과 프로그램 연구
11장 초기 유아교육 프로그램
12장 현대 유아교육 프로그램
13장 다중지능이론기반 교육과정
14장 다문화 교육과
|
|
|
정
8장 유치원 교육과정과 표준보육과정
9장 누리과정
10장 유아교육에서의 평가
제III부 영유아교육과정과 프로그램 연구
11장 초기 유아교육 프로그램
12장 현대 유아교육 프로그램
13장 다중지능이론기반 교육과정
14장 다문화 교육과
|
|
메뉴펼치기
