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가족교육
제9강 이혼전후 가족교육
제10강 한부모 가족교육
제11강 재혼가족교육
제12강 다문화가족교육
제13강 가족상담의 정의와 주요 개념
제14강 가족상담의 주요이론
제15강 해결중심 가족상담
* 각 강의별 출제예상문제 + 해설포함 *
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노년기 가족교육
제9장 이혼 전후 가족교육
제10장 한부모가족교육
제11장 재혼가족교육
제12장 다문화가족교육
제13장 가족상담의 이해
제14장 가족상담의 주요 이론
제15장 해결 중심 가족상담
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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노년기 가족교육
제9장 이혼 전후 가족교육
제10장 한부모가족교육
제11장 재혼가족교육
제12장 다문화가족교육
제13장 가족상담의 이해
제14장 가족상담의 주요 이론
제15장 해결 중심 가족상담
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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정책방향에 관한 연구, 한양대 행정대학원, 2007.
권순우 외, 한국의 금융현실과 금융효율화를 위한 과제, 삼성경제연구소, 2004.
김대식, 함석헌과 종교문화 (의식 없는 세계에 대한 저항), 모시는사람들, 2013.
이계양, 성공에 유익한 종교관 (The
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제7장 청소년과 여가문화
제8장 청소년과 게임문화
제9장 청소년과 모바일문화
제10장 청소년과 언어문화
제11장 청소년과 다문화수용성
제12장 청소년과 소비문화
제13장 청소년문화와 정책
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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제7장 청소년과 여가문화
제8장 청소년과 게임문화
제9장 청소년과 모바일문화
제10장 청소년과 언어문화
제11장 청소년과 다문화수용성
제12장 청소년과 소비문화
제13장 청소년문화와 정책
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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제7장 청소년과 여가문화
제8장 청소년과 게임문화
제9장 청소년과 모바일문화
제10장 청소년과 언어문화
제11장 청소년과 다문화수용성
제12장 청소년과 소비문화
제13장 청소년문화와 정책
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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대 이후 모든 종류의 인 증이나 승인 절차는 갈수록 투명해졌지만 행정 권한은 점점 더 커지고 피해갈 수 없게 되었다”고 지적한다. 국가의 공식화가 가져온 결과는 저 장촌 공동체가 발전해 온 관계의 속성과 그 기반을 파괴한 것이나 마찬
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정책의 \'실효성\' 제고
- 청소년교육·사회적 환경 변화에 따른 양질의 청소년활동 프로그램 \"참여 기회 제공\"
- 청소년들의 사회·문화적 역량개발
- 글로벌·다문화 시대의 청소년 활동 환경 조성 및 지원으로 청소년들의 \'사회 ·문화적
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정
제6장 유아교육과정의 구성체계
제7장 유아교육의 교수학습방법
제8장 유아교육 프로그램
제9장 유아교육평가
제10장 유아교육과 교사교육
제11장 유아교육과 부모교육
제12장 유아교육기관 운영관리
제13장 유아교육과 다문화교육
제14장
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