|
정
제 8 장 학교사회복지 관련법과 정책
제 9 장 학교의 이해
제10장 학생의 이해
제11장 학습부진에 대한 개입
제12장 학교폭력에 대한 개입
제13장 다문화학생에 대한 개입
제14장 지역사회와 학교
제15장 학교사회복지사와 학교사회복지의 전
|
|
|
제 9 장 젠더와 섹슈얼리티, 가족
제 10 장 일탈과 범죄
제 11 장 집합행동과 사회운동
제 12 장 사회문제
제 13 장 세계화와 다문화사회
제 14 장 사회복지
제 15 장 커뮤니케이션, 문화, 대중매체
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
|
|
|
정치
제11장 한국사회의 노동과 젠더
제12장 가족의 변화와 재구성
제13장 결혼, 이주, 다문화사회
제5부 페미니즘의 이해
제14장 페미니즘의 역사적 흐름
제15장 한국사회의 페미니즘과 여성운동의 역사
- 각 장별 출제예상문제 (해설포함) -
|
|
|
프로그램
제8장 시민교육방법
제9장 정치 시민교육
제10장 인권 시민교육
제11장 소비자 시민교육
제12장 다문화 시민교육
제13장 미디어 시민교육
제14장 환경 시민교육
제15장 세계 시민교육
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
|
|
|
대 가족의 성격
제2장 현대의 가족 문제
제3장 가족복지의 이해
제2부 가족복지의 접근방법
제4장 가족사정
제5장 가족치료
제6장 가족옹호
제7장 한국의 가족정책
제3부 가족복지의 실천 분야
제9장 한부모가족
제13장 다문화가족
제1
|
|
|
대사회와 대중문화
주제 3 정보기술: 정보기술과 현대사회의 변화
주제 4 예술: 예술의 주체적 수용을 위하여
주제 5 세계사: 21세기에 돌아보는 지구의 역사
주제 6 한국사: 한국사의 가치 지향, ‘민본’에서 ‘민주’로
주제 7 정치: 다문화
|
|
|
대사회와 대중문화
주제 3 정보기술: 정보기술과 현대사회의 변화
주제 4 예술: 예술의 주체적 수용을 위하여
주제 5 세계사: 21세기에 돌아보는 지구의 역사
주제 6 한국사: 한국사의 가치 지향, ‘민본’에서 ‘민주’로
주제 7 정치: 다문화
|
|
|
정치
제11장 한국사회의 노동과 젠더
제12장 가족의 변화와 재구성
제13장 결혼, 이주, 다문화사회
제5부 페미니즘의 이해
제14장 페미니즘의 역사적 흐름
제15장 한국사회의 페미니즘과 여성운동의 역사
- 각 장별 출제예상문제 (해설포함) -
|
|
|
프로그램
제8장 시민교육방법
제9장 정치 시민교육
제10장 인권 시민교육
제11장 소비자 시민교육
제12장 다문화 시민교육
제13장 미디어 시민교육
제14장 환경 시민교육
제15장 세계 시민교육
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
|
|
|
대하여 자신의 견해를 포함하여 제시하시오.
5. 의료소비자인 환자와 가족을 대변하는 간호사의 역할에 대해 자신의 견해를 포함하여 기술하시오.
6. 문화간호역량이란 무엇인지 설명하고, 다문화간호 대상자 및 가족 대상 간호과정 적용
|
|
메뉴펼치기
