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레포트는 우리나라 국민건강보험과 민간의료보험을 비교하여 설명하였다. 또. 본인이 가입한 민간의료보험에 대해 나열, 본인이 내고 있는 민간의료보험 보험료를 확인하고, 국민건강보험 보험료와 민간의료보험 보험료 총액과 보장 범위를
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레포트는 사회적 메시지를 강하게 전달한 사진 중 하나를 선택하여 분석하였다.
II. 본 론
1. 사진의 배경
사회적 이슈와 관련된 내용으로 한국보도사진상 수상작 중애서 선택하였다. 빈곤한 노인을 돌보는 작은 실천이기 때문이다. 천근만
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레포트는 자연생태계와 농업생태계의 차이점에 대하여 비교 설명하였다.
II. 본 론
1. 자연생태계
자연생태계란 우주 내에서 산, 하늘, 강, 나무, 동물 그리고 인간은 서로 공존하며 더불어 살아가는 체계를 의미하는 것이다. 자연생태계의
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레포트는 누가 민주주의를 두려워하는가를 읽고 흥미롭거나 중요하다고 생각되는 부분을 요약한 후, 그에 대한 자신의 의견을 서술하였다.
II. 본 론
1. 내용 요약
1) 제1부 “민주정만 빼고”: 고대 그리스에서 계몽사상의 시대까지
민주정
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레포트는 『세계의 역사』 교과서 중 제5장 일본사, 제10장 프랑스혁명의 이해를 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하였다.
II. 본 론
1. 제5장 일본사
1) 요약
현재 일본인의 직계 조
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레포트는 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하였다. 그리고 중핵교육과정을 설명하고 중핵교육과정을 유아교육에 적용
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레포트는 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하였다. 그리고 행동주의 교육과정을 설명하고 행동주의 교육과정을 유아
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레포트는 생태학적 체계모형의 관점에서 청소년 1명을 면담하여 그 청소년이 경험하고 있는 가정, 학교, 이웃, 대중매체의 특성을 기술한 후 이 요인들이 그 청소년에게 미치는 영향을 분석하여 기술하였다.
II. 본 론
1. 생태학적 체계모형
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레포트는 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하고, 가설검정의 개념과 가설검정의 사례(종류)를 설명하였다.
II. 본 론
1. 검사점수의 종류
1) 규준점수
(1) 개념
표준화 집단에 대한 분포 혹은 표준화된 척
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레포트는 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하고, 신뢰도의 개념을 간단히 설명하고 고전검사이론과 신뢰도의 관계를 바탕으로 도출되는 신뢰도의 개념과 신뢰도 추정 방법 종류를 실제 사례를 들어 설명
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