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제3장 혼례 제5장 상례 제6장 제례 - 출제예상문제 및 해설 - 총18페이지/혼례, 상례, 제례 (교재 159~195, 210~275)핵심체크+출제예상문제
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제6장 정신분석적 이론 제7장 행동주의 이론 제9장 인본주의적 이론 - 출제예상문제 및 해설 - 총19페이지/교재 6장, 7장, 9장 핵심체크+출제예상문제
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대시키는 기제
④ 연속적이고 단계적인 과정
⑤ 협동적인 성격 가짐
- 중략 - 제4장 평생교육 프로그램의 기획
제5장 평생교육 요구분석
제6장 평생교육 프로그램 설계와 실행
제7장 평생교육 홍보와 마케팅
제8장 평생교육 프로그램 평
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대시키는 기제
④ 연속적이고 단계적인 과정
⑤ 협동적인 성격 가짐
- 중략 - 제4장 평생교육 프로그램의 기획
제5장 평생교육 요구분석
제6장 평생교육 프로그램 설계와 실행
제7장 평생교육 홍보와 마케팅
제8장 평생교육 프로그램 평
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대시키는 기제
④ 연속적이고 단계적인 과정
⑤ 협동적인 성격 가짐
- 중략 - 제4장 평생교육 프로그램의 기획
제5장 평생교육 요구분석
제6장 평생교육 프로그램 설계와 실행
제7장 평생교육 홍보와 마케팅
제8장 평생교육 프로그램 평가
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대시키는 기제
④ 연속적이고 단계적인 과정
⑤ 협동적인 성격 가짐
- 중략 - 제4장 평생교육 프로그램의 기획
제5장 평생교육 요구분석
제6장 평생교육 프로그램 설계와 실행
제7장 평생교육 홍보와 마케팅
제8장 평생교육 프로그램 평가
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대시키는 기제
④ 연속적이고 단계적인 과정
⑤ 협동적인 성격 가짐
- 중략 - 제4장 평생교육 프로그램의 기획
제5장 평생교육 요구분석
제6장 평생교육 프로그램 설계와 실행
제7장 평생교육 홍보와 마케팅
제8장 평생교육 프로그램 평가
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대시키는 기제
④ 연속적이고 단계적인 과정
⑤ 협동적인 성격 가짐
- 중략 - 제4장 평생교육 프로그램의 기획
제5장 평생교육 요구분석
제6장 평생교육 프로그램 설계와 실행
제7장 평생교육 홍보와 마케팅
제8장 평생교육 프로그램 평가
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대이고 땅이 척박하여 힘써 농사를 지어도 식량이 모자라는 지역
- 식량이 모자랐기 때문에 고구려는 일찍부터 전쟁을 벌여 식량과 물자를 빼앗아오고 주변 지역으로 세력을 확장하는 데 힘씀 → 강력한 전사 집단을 형성, 중국 세력의 침략
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대이고 땅이 척박하여 힘써 농사를 지어도 식량이 모자라는 지역
- 식량이 모자랐기 때문에 고구려는 일찍부터 전쟁을 벌여 식량과 물자를 빼앗아오고 주변 지역으로 세력을 확장하는 데 힘씀 → 강력한 전사 집단을 형성, 중국 세력의 침략
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