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시험. 5문제. 4문제는 필수. 마지막 문제는, 4중 택일, 보너스.
* 교회 행정의 성서적 근거. 4p.
* 교회 행정의 세 가지 용어. 리더십. 매니지먼트/관리. 경영administration. 3p.
* 어떻게 직분 사이에 기능별로, 여성 안수 시대에, 미래에...?
* 기획목회
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문학 장르에서 스스로 해내는 힘을 길러내는 것이 중요한 과제이다.
<참고문헌>
김광순, 『 한국고소설사 』, 새문사, 2002
김춘택, 『 고전 소설 비평사론 』, 한국문화사, 1999
김병국, 『 서포김만중의 생애와 문학 』, 서울대학교 출판부,
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해야 한다. 실습 전후의 사전지도와 사후지도가 충실하게 이루어지고 실습의 전과정에서 양성대학과 부속학교가 긴밀한 유대를 갖는 문화를 정착시켜 나가야 할 것이다. 들어가는 말
교원의 전문직성: 지적 전문성과 비지적 전문성
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해야 한다. 실습 전후의 사전지도와 사후지도가 충실하게 이루어지고 실습의 전과정에서 양성대학과 부속학교가 긴밀한 유대를 갖는 문화를 정착시켜 나가야 할 것이다. 들어가는 말
교원의 전문직성: 지적 전문성과 비지적 전문성
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문학 교육의 목표는 문학 능력을 신장시키고, 문학 활동을 즐기도록 하는 데 있다. 국어교육학 원론(박영목외, 박이정)
제1부 국어 교육학의 기초
제1장 국어교육학의 특성
1.국어교육학의 학문적 정체성
2.국어교육 현상에 대한 연구와
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대학교
☆이용석『초중등학교가 주관하는 평생학습 프로그램의 운영실태분석』1999, 서울, 건국대학교
☆정영우 역『평생교육의 학교교육과정』1983, 전북, 전북대학교
☆최병남『평생교육개념에 입각한 중등학교 교육과정의 이론적 고찰』1
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대중화의 결과이자 원인인 것이다.
그들은 공교육의 문제를 극복하기 위해 ‘탈학교 교육’ 밖에 없다고 한다.
2. 의식화 탈학교화 민족해방교육론
가. 의식화 교육론
교육이란 대화를 통해 사회적 문화적 책임을 일깨워 세계의 개편을 기
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대해 각자 찾아보는 시간을 만들고 마지막으로 통합적으로 정리하여 각자의 조사내용과 생각을 토론 하면서 진행해 왔다. 막상 서점, 학교도서관, 지역도서관 등을 돌아 다니며 책을 찾는 다는건 그리 쉽지가 않았다. 학교 도서관도 생각 보
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대국제 정치학」, 나남출판, 1994.
스티븐 E. 앰블로즈 / 권만학 옮김, 「국제질서와 세계주의」, 을유문화사, 1996.
오기평, 「세계외교사」, 박영사, 1995.
전득주 외 4명 공저, 「대외정책론」, 박영사, 1998. Ⅰ. 미국 외교정책의 기본적 성격
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문학 개관
2. 상고시대의 문학
3. 삼국시대의 문학
4. 통일신라의 문학
5. 고려의 문학
6. 조선의 시가문학
7. 조선의 소설문학
8. 문학에 대한 총체적 이해
9. 현대시에 대한 이해
10. 현대소설에 대한 이해
11. 희곡에 대한
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