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프로그램 개발 시 고려할 점
(3) 프로그램 실시 전 계획
(4) 프로그램 실시 전 준비 및 확인 사항
(5) 프로그램 실시 중 부모의 지속적인 참여 촉진
(6) 프로그램 실시 중 진행 사항 기록하기
(7) 평가의 중요성 및 원칙
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프로그램 개발 시 고려할 점
(3) 프로그램 실시 전 계획
(4) 프로그램 실시 전 준비 및 확인 사항
(5) 프로그램 실시 중 부모의 지속적인 참여 촉진
(6) 프로그램 실시 중 진행 사항 기록하기
(7) 평가의 중요성 및 원칙
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조사결과
3. 학부모 진로지도 교육 프로그램의 주요 내용 인식
4. 교사와 학생, 교사와 학부모의 상호관계 구축
5. 진로상담교사의 배치와 관련기관과의 연계
Ⅵ. 가정연계교육(가정연계지도)의 수업모형
Ⅶ. 결론 및 시사점
참고문헌
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평가기준
6. 사회복지전달체계의 현황
1) 일반적 현황
2) 보건복지사무소와 사회복지전달체계
3) 국민기초생활보장 전달체계
4) 국민연금전달체계
5) 사회적 취약계층(장애인, 노인, 여성, 아동)을 위한 복지전달체계
7. 사회복지전달체
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평가기준
3. 사회복지전달체계의 현황
1) 일반적 현황
2) 보건복지사무소와 사회복지전달체계
3) 국민기초생활보장 전달체계
4) 국민연금전달체계
5) 사회적 취약계층(장애인, 노인, 여성, 아동)을 위한 복지전달체계
4. 사회복지전달체
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보건복지부 → 행정자치부의 지방조직(시. 도)→시. 군. 구 조직 →일선 조직인 읍 면 동 단위의 조직→사회복지전담공무원
보건복지사무소 설치 기대효과
*복지사무 집중화로 업무효율의 향상
*조직통합으로 인한 방문 보건서비스 제공 및
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이해
2. 서비스 기관(이용시설/생활시설)
3. 아동복지 분야
4. 노인복지 분야
5. 장애인복지 분야
6. 사회복지전담공무원
7. 지역사회복지 분야
8. 정신보건 및 의료기관
9. 학교사회복지
10. 사회복지사의 역할
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보건복지부, 2013
2. 김지영, 누리과정 및 각과교육론(3-5세 연령별), 지북스, 2013.
3. 김은심, 성은영 외 3명 저, 표준보육 누리과정에 기초한 영유아 건강교육, 파란마음, 2012.
4. 장명림, 5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제, 육아
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보건복지부 [2008년 노인보건복지사업 안내]
한 성열 번역 [에릭슨ㆍ스키너ㆍ로저스의 노년기의 의미와 즐거움] 학지사 (2006) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 문화와 사회
1. 문화
⑴문화의 개념 및 특성
⑵문화의 종류
2. 사회화
⑴사회화의 개
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프로그램의 개발이 미흡한 것이 현실이
다. 따라서 국민의 정신건강에 필요한 다양한 프로그램을 우리의 상황
에 적합하게 개발하여 보급하는 일이 필요하다.
* 참고문헌
- 백종만 외 공역(2006). 사회복지개론. 서울: 시그마프레스
- 김근홍, 박
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