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론 가. 정신분석적 측면에서의 주체들의 특성 나. 주체간 관계에 따른 정신분석 비평 Ⅲ. 결론-정신분석비평의 필요성과 발전방향 참고자료 C형> 비출석온라인강좌 Part 2의 [C](p.15~16)를 우리말로 옮기시오 1. 정신분석비평의 개요 및 내용 2. 영
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Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 의사표시이론 착오 2. 착오의 의미 3. 착오의 유형 4. 착오 취소의 요건 5. 취득시효 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌 1. 민법관련문안 2. 민법상의 착오에 의한 의사표시 3. 착오에 의한 의사표시란
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. 51. 제1057조 (상속인수색의 공고) 52. 제1058조 (상속재산의 국가귀속) Ⅵ. 개정안 가족법의 시행일시 1. 공포한 날부터 시행하는 규정 2. 2008년 1월 1일부터 시행하는 규정 Ⅶ. 경과규정을 둔 개정안 Ⅷ. 결론-개정 법률안의 문제점 참 고 문 헌
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미래사회를 준비하는 평생교육의 문제점과 개선 방안을 제시하시오. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 미래 사회의 변화 모습 1) 지식정보의 급속한 팽창 2) 과학기술발달이 빠르게 진행 3 )산업발달의 급속화 4) 국가간 문호개방 5) 사고의 다양화 6)
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한국 농업의 변화 양상에 관해 논하시오 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 한국농업의 특수성과 위치 및 역할 1. 농업의 일반적 특질 2. 한국농업의 특수성 3. 한국농업의 역할 Ⅲ. 한국농업 구조의 변화 1. 농업위치의 변화 2. 농가경영규모별 변화 3. 농가경제
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아동복지 서비스 중 지지적 서비스의 의의와 필요성에 대해 논하시오. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 아동복지 서비스 (1) 아동복지의 정의 (2) 아동복지의 의의 2. 지지적 서비스 (1)정의 및 의의 (2)부모와 아동이 지지적 서비스를 필요로 하는 상황
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영유아보육법의 제정 취지와 내용 및 개정 취지 등을 중심으로 그 발달과정을 논하시오. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 영유아보육법의 전개과정 1.보육정책의 발달 2.보육정책의 현황 3.영유아보육법이 입법 배경 Ⅲ. 영유아보육법의 발달과정 1. 제1차 개
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전래동화와 환상동화의 특징과 교육적 의의를 비교하여 논하고, 각 장르마다 한 권씩 좋은 그림책을 선정하여 그 평가 내용을 제시하시오. Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 전래동화 1. 전래동화의 특징 2. 전래동화의 종류 3. 전래동화의 평가 - 콩쥐 팥
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론, 형설출판사
권영성(1999) 헌법학원론, 법문사
허영(2003) 헌법이론과 헌법, 박영사
정만희(2003) 헌법과 통치구조, 법문사
이극찬(1993) 정치학, 법문사
최장집(1993) 한국민주주의의 이론, 한길사
홍성방(2007) 헌법학, 현암사 [방통대 행정학과
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비교발전 행정론, 박영사
김광웅(2009) 비교행정론, 한국방송통신대학교
김명기(2005) 비교정부론, 한국방송통신대학 출판부
백상기(2006) 비교정치제도, 형운출판사
박천오 외(2006) 비교행정론, 법문사
김석준(2005) 비교행정론, 대영출판사
김규
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