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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 환위험의 개념
(1) 환위험이란?
(2) 환노출과 환위험과의 관계
(3) 환위험 관리의 필요성
2. 환위험 관리기법
(1) 내부적 관리기법
(2) 외부적 관리기법
3. 환위험 관리의 성공과 실패 사례
(1) 환위
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관리론』, p.126 무역경영사, 김석회
'우리는 삼양사의 비즈니스 리더다', 삼양사 인력개발팀, 박한식
신입사원 이직을 막아라, LG경제연구원 연구위원 황인영
삼양사 신입사원 조기정착화와 멘토링 시스템 성공사례, 월간 인사관리 2004년 3월호
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변화되도록 지속적인 관심을 기울여야 한다.
결 론
서비스의 포괄성과 지속성이 특징인 사례관리 서비스제도의 핵심적인 서비스로 널리 인정되고 정착하기 위해서는 사례관리 서비스 및 그 업무에 대한 명확한 개념 정립이 우선적으로 필요
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사례연구 : 세븐 일레븐 프랜차이즈 시스템
1. 고객 편의 최우선 주의적이면서도 효용성 높은 프랜차이즈 시스템
2. 극도로 까다로운 품질 관리 전략과 재고 관리
3. 통합배송시스템
4. 지역화 전략
Ⅵ. 최적유통경로구조의 구축
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관리방법도 달라야 하는 것이 아닐까? 공공관리는 결과에 중점을 두지만 그 과정도 중요하다고 보며 정부 각 계층의 환경과 관리방법에 따른 공공관리이론의 도입과 정립이 요구된다고 생각된다.
넷째, 공공관리는 사례연구와 실증연구 즉
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사례관리자에게 책임이 있다. 조흥식 외,「사회복지실천 분야론」(서울:학지사,2000)
1) 학자에 따른 역할 분류
⑴ 홀리웨이(Holloway, 1991)
② 일반사례관리자: 체계 안에서 정책을 수립하고 자원배치를 지도하는 촉진자, 체계조정자, 서비스 중
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관리 연구의 주된 관심사는 정책결정자의 행태에 관한 것이었는데 조직과 프로그램의 성공을 위한 정책결정자의 전략수립을 중점적으로 다루었다. 이론보다는 실제로 프로그램이 성공적인지를 지켜보는 사례연구를 통해 발전하였고 사례연
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사례관리의 평가에 대해서 Moxley (1989)는 4가지 접근책을 논의하고 있는데, 그의 이론에 따른 사례관리 평가의 구체적인 접근책을 보면 다음과 같다 (김만두 1993).
① 환자에 대한 서비스와 지원계획이 가치있는 것인가의 여부를 평가하는 것이
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론과 실재』, 학지사.
윤철수 외(2007), 『학교교육과 복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『학교사회복지와 탄력성』, 학지사
이혜경 외 (2003) 『사회복지학개론』 서울대 출판부 1. 사례관리의
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론, 나남, 2000.
7. 박순자, 빈곤아동 복지정책 개선방안에 관한 연구, 경희대 행정대학원 석사학위논문, 2007.
8. 강영주, 교육소외계층의 교육지원방안, 대구교육대 교육대학원 석사학위논문, 2009.
9. 강현주, 학교사회복지에서의 사례관리 실천
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