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. 본론
1. 의료사회복지사의 직무
1) 핵심적 직무
2) 분류유형에 따른 직무
(1) 지원 대상별 직무
(2) 사용기술별 직무
3) 서비스 대상 집단에 따른 직무
(1) 클라이언트 집단에 대한 구체적 직무
(2) 지역사회에 대한 서비스
2. 의료사회복지사의 기
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술에 한계를 가진다. 숙련된 사정은 전문적인 서비스에 의뢰하기 위한 계획으로 이끌지도 모른다.
참고문헌
엄명용 외, 2008, 사회복지실천의 이해, 학지사
이윤로, 2006, 최신사회복지실천론, 학지사
[부록] 사정과 계약 계획 단계에서 사용할
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다. 남자친구의 사전 동의를 받고 한 것이기는 하지만, 남자친구에게 미안한 마음이 듭니다.
상담을 하면서 느낀 점은 상담이 어렵다는 것을 느꼈습니다. 사회복지실천론을 배우기 전까지는 상담이라는 것이 쉽게만 보였는데, 사회복지실천
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적응유연성에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 인천대학교 정책대학원, 2018. 인천 http://www.riss.kr/link?id=T14751133 목차
1. 서론
2. 본론
1) 사회적 관심 향상 프로그램
2) 진로설정 및 사회적응 프로그램
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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넘었다. 매일경제
- 이강오(1996). 치매노인을 돌보는 가족원의 스트레스와 건강에 관한 연구. 정신간호학회지 제8권 제2호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족치료 초기단계
2. 가족치료 중기단계
3. 가족치료 종결단계
Ⅲ. 결론
참고문헌
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론이나 전략과 전술을 적절하게 적용하는 것을 강조하였지만, 기존의 이론들을 고려하여 사용하지 못하게 하는 한계점이 나타난다. 지역사회복지실천가는 다양한 이론과 실천전략을 탄력적으로 적용하고 수행하도록 해야 한다. Ⅰ. 지역
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사회구성론에 따르면 현실은 특정 지역 안에서 매일매일 새롭게 건설된다는 것인데, 구체적으로 어떻게 건설되고 그것이 무엇인가에 대한 설명이나 논의가 부족하다. Ⅰ. 지역사회복지실천의 관점과 이론
Ⅱ. 지역사회복지실천의 관점
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론
지금까지 본론에서는 피아제의 인지발달론에 대해서 설명하고 사회복지실천현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 논해 보았다. 피아제의 인지발달 이론의 주요개념에서 ‘조직’ 과 ‘적응’ 을 살펴보는 이유는 그의 인지발달 이론을 이해
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등에서 얻어진다.
- A(assessment 사정)
주관적 정보 및 객관적 정보의 검토를 통해 추론된 전문가의 개념화와 결론을 말한다.
- P(plan 계획)
전문가가 특정한 문제를 제기하거나 해결하는 방법을 나타낸다. 제 1장 관계론
제 2장 면담론
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사회복지사가 이런 활동들이 잘 이루어질 수 있도록 클라이언트를 지지해 주어야 한다.
<참고문헌>
*양정남, 최선경, 사회복지실천론, 양서원, 2002, pp125~
*Maria o\' Neil McMahon, 사회복지 실천론 -통합적 관점-, 아시아미디어리서치, 2001, pp120~
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