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사회복지사협회의 자율적인 시험관리와 자격증교부업무의 위탁관리이다. 사회복지분야를 담당할 인력의 전문성을 보다 강화하기 위하여 사회복지사 자격제도를 개선하였다. 즉 기존에 정규대학 사회복지(사업)학과를 졸업하고 신청하면 당
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현재)으로 1980년의 4,002명에서 8배 이상 증가한 것으로 나타났다. 1급 자격증 소지자는 19,325명, 2급 자격증 소지자 6,955명, 3급 자격증소지자 1,882명으로 나타났다.
2) 사회복지 교육현황
전국 76개 대학에서 사회복지학과를 설립하여 사회복지사
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정치사회성 중심 기획”으로 분류하였다. Friedman의 기획 유형에는 할당기획과 혁신적 기획이 제시되었는데 할당 기획에서는 기관이나 지역사회가 지니고 있는 자원의 분배를 중심적으로 다루었으며 혁신 기획은 새로운 유형의 사회복지기획
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사회복지 관련 문헌의 발행의 종류와 부수가 증가되면서 한국사회복지의 이론과 실제의 발전을 가져왔다.
다섯째 사회경제정책의 변화와 발전의 측면에서 보면, 1950년대는 사회의 혼란과 남북전쟁, 정치적 부패 등으로 발전을 저해해 왔으
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복지학과들에 전문대학원이나 단기교육과정 등을 설치하여 사회복지사들의 행정에 대한 계속교육을 실시하는 것도 필요하다.
III. 결론
민주화가 진행되면서 개인의 삶에 대한 중요성을 더욱 부각되기 시작한 1990년대 이후 한국사회는 정치,
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사회복지의 행정적 지식들이 단순한 기술 습득의 과정이 아니라 전문적인 가치와 결부된 지식들이 되어야 할 필요성을 감안한다면, 대학에서 사회복지행정에 대한 관심을 높여야 할 것이며 또한 사회복지학과들에 전문대학원이나 단기교육
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복지학과들에 전문대학원이나 단기교육과정 등을 설치하여 사회복지사들의 행정에 대한 계속교육을 실시하는 것도 필요하다.
III. 결론
민주화가 진행되면서 개인의 삶에 대한 중요성을 더욱 부각되기 시작한 1990년대 이후 한국사회는 정치,
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사회복지실천가는 그 역할에 있어 기본적으로 사회복지법제를 충분하게 이해해서 사회복지실천에 응용할 줄 아는 역량을 구비해야 한다.
산업화와 자본주의의 발달 그리고 정치, 경제, 사회체제의 변동에 따라 생겨난 사회문제를 해결하기
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사회복지실천가는 그 역할에 있어 기본적으로 사회복지법제를 충분하게 이해해서 사회복지실천에 응용할 줄 아는 역량을 구비해야 한다.
산업화와 자본주의의 발달 그리고 정치, 경제, 사회체제의 변동에 따라 생겨난 사회문제를 해결하기
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사회개발 모델에서 지역사회행동 모델로 확대3.지역사회복지의 역사
1980년대 후반 이후 각 민간단체들을 중심으로 ‘바른 삶 실천운동(YMCA)\', \'공해추방운
동’, ‘경제정의실천운동’, ‘복지권실천운동(참여연대)’ 등 복지 이슈와 관련된
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