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역할을 하는 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이은화외, “유아사회교육”, 양서원, 2008
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 공계순외, “아동복지론”, 학지사, 2006
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
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이해하는데 도움을 준다.
Ⅵ. 향후 역할놀이(롤플레이, 역할극)의 개선 방안
1. 전통적 교사의 역할
(1) 교사는 통제하는 사람이다.
(2) 사용될 교수자료, 연습할 언어, 실행될 교실의 활동에 대하여 결정권을 갖는다.
(3) 공식적인 언어를 사용
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사회적 발달이론
I. 자아와 자아정체감
1. 자아
2. 자아정체감
II. 점성원칙
III. 심리사회적 자아발달의 8단계
1. 유아기(신뢰감 vs 불신감, 희망 vs 철회)
2. 초기 아동기(자율성 vs 수치심, 의지 vs 강박)
3. 학령 전기(주도성 vs 죄책감,
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이해의 긍정적 영향은 미래 세대를 위한 투자의 의미를 갖는다. 어려서부터 다양한 문화를 접하고 이해할 수 있는 교육 환경을 조성하는 것은 글로벌 시대에 필요한 인재를 양성하는 기초가 되며, 개인의 전인적 성장을 위해서도 중요한 역할
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사회적 예비부모역할에 미치는 영향. 공주교육대학교 대학원, 석사학위 논문, 2017
임정하, 김경미, 대학생 대상의 예비부모교육 교양강좌 효과 연구, 한국콘텐츠학회논문지, 2024
도현심, 첫 부모역할 책, 지식채널, 2012
김정미, 예비부모교육
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하는 시민의 모임, 가정학 전공자의 자격인증과 사회적 기여, 워크숍 자료집, 2003 주제 1. 건강가정사의 직무와 역할을 정리하시오.
주제 2. 건강가정사로서 나는 어떤 일을 하고 싶으며, 어떤 가정사가 되고 싶은가?
? 참고문헌
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사회적 가치를 증진시키기 위해 전문적인 도움을 제공하는 전문직입니다. 이를 위해서는 자신의 객관적인 이해와 노력이 필요합니다. 또한, 자신의 삶에서 욕구를 파악하고 부족한 욕구를 보완함으로써 합리적인 사회복지사로서의 역할을
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사회적 인식과 불합리한 대우에 대한 관례가 변화되어야 할 것이다.
참고문헌
현대가족학 / 박경란, 이영숙, 전귀연 공저 / 학지사(2001)
p247~p256
한국 가족복지의 이해 / 최경석 외 5명 / 인간과 복지(2003)
p309~p323
발달심리학 / 송명자 / 학지사(199
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사회적 책임 활동 전개 방식에 대한 원칙을 ISO 26000에서도 찾아볼 수 있다. 이는 지배구조, 인권, 노동, 환경, 공정운영, 소비자 보호 등에 대한 국제적 지침으로서, 기업의 사회적 책임과 역할에 대해 규정해 놓은 것이다. 국제적인 규약을 제
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사회적 표상’, 정태연 외 1인 저, 한국심리학회 지, 제 9권 1호, 2004
7) ‘청소년에 대한 한국인의 사회적 표상 및 성고정관념’, 정태연 외 1인 저, 한국심리학 회지, 제 9권 3호, 2004 1. 서론
2. 본론
1) 성 역할 고정관념 관련 연구
(1) 성
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