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제1장 기본 개념
1. 자료구조와 알고리즘
(1) 자료와 정보
① 자료는 현실 세계에서 관찰이나 측정을 통해서 수집된 값(value)이나 사실(fact)을 말함. 반면에 정보는 어떤 상황에 대해서 적절한 의사결정(decision)을 할 수 있게 하는 지식 (knowledge)
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서장 교육사 공부의 목적과 교육관의 비교
1. 교육사 공부의 목적
(1) 교육사
① 교육의 역사. 교육의 변화과정을 다루는 학문 분야
② 교육을 대상으로 하는 역사 연구의 한 분야
(2) 교육사 공부의 목적
① 현재 우리 교육의 문제를 정확하게
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제1장 오다 노부나가와 도요토미 히데요시 정권
1. 유럽인의 동아시아 진출
① 대항해 시대: 15세기 후반~16세기에 걸쳐 유럽 각국은 기독교 포교에 주력, 해외무역을 위해 해외로 활발하게 진출
② 스페인: 대항해 시대의 선두주자로 16세기 중
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★ 본 자료는 멀티미디어 강의 중심으로 제작된 자료로 교재의 목차와 내용이 다를 수 있으니 학습에 참조해주세요.
제1강 근현대 한일관계를 어떻게 공부할 것인가?
1. 한반도와 국제정치
(1) 한반도의 지정학적 위상
① 한반도는 독특한 지
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제2장 배우고 익히는 즐거움을 추구하는 예능
제1과 심신을 세련되게 가꾸는 생활 예술 다도
1. 다도의 성립과 전개과정
(1) 다문화의 전래와 발전
① 다문화의 전파: 중국의 다문화가 견당사들에 의해 나라시대부터 전파됨
② 가마쿠라 시대
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제1장 기본 개념
1. 자료구조와 알고리즘
(1) 자료와 정보
① 자료는 현실 세계에서 관찰이나 측정을 통해서 수집된 값(value)이나 사실(fact)을 말함. 반면에 정보는 어떤 상황에 대해서 적절한 의사결정(decision)을 할 수 있게 하는 지식 (knowledge)
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서장 교육사 공부의 목적과 교육관의 비교
1. 교육사 공부의 목적
(1) 교육사
① 교육의 역사. 교육의 변화과정을 다루는 학문 분야
② 교육을 대상으로 하는 역사 연구의 한 분야
(2) 교육사 공부의 목적
① 현재 우리 교육의 문제를 정확하게
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제1장 개국과 막부말기의 상황 제2장 19세기 후반 일본의 조선 정책 제3장 강화도 조약 체결의 과정 제4장 임오군란 전후의 움직임 · · · 제10장 일본에 의한 조선 보호국화 제11장 통감정치의 전개 제12장 반일운동과 한국 병합 - 출제예상문제
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제1장 오다 노부나가와 도요토미 히데요시 정권 제2장 모모야마 문화 제3장 막번체제의 성립 제4장 막정의 대외정책과 간에이 문화 제5장 막부 정치 ? 경제의 발전 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함) 총25페이지/ 교재 1~5장 핵심체크 + 출제
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제1부 한국현대시 제1장 주요한, 김억 제2장 이상화, 김소월 제3장 한용운, 정지용 제4장 김영랑, 신석정 제2부 한국 현대소설 제1장 안국선 - 금수회의록 제2장 김동인 - 광염 소나타 제3장 현진건 - 빈처 제4장 염상섭 - 만세전 - 각 장별 출제예
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