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방송통신대학교 편집부 저, 생활법률 (2013-2), 한국방송통신대학교, 2012.
6. 이보영, 인터넷으로 보는 생활법률, 동방문화사, 2013.
7. 대한법률구조공단 www.klac.or.kr A(30세, 남성)와 B(30세, 여성)는 같은 직장에 다니는 근로자이다. A와 B의 생활
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방송통신대학교출판부, 2013.
2. 손명란, 입원 환아를 돌보는 가족과 간호사의 간호요구도 비교, 한림대학교 보건대학원 2012.2
3. 조수미, 관심전환중재가 입원 아동의 병원공포와 주사통증에 미치는 효과, 을지대학교 임상간호대학원, 2012.2
4.
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an & Belk, 1984; Zarski, 1984).
종합해 볼 때, 스트레스란 개인의 심리적ㆍ신체적 안정 상태를 위협하는 자극이며 개인의 정서ㆍ행동ㆍ생리적 체계에 변화를 가져오게 함으로써, 특유한 반응을 유발하는 행동을 망라한 개념이라고 볼 수 있다(최재
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등의 규범 신설을 통하여 법의 규범적 타당성을 높이도록 한다.
둘째, 아동·청소년 성보호법에서 관련 조직인 보호시설, 상담시설 및 성 문화센터 SAY의 증설이 요구된다. 청소년 성보호의 개념 정립과 정책 방안에 관한 연구에 따르면 실제
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방송통신대학교출판문화원, 2017.
편집부 저, 왜? 어떻게? 1 (간호사 보건의료인을 위한,기본간호,Why&how), 의학교육, 2016.
Betty M.Johnson 저, 장성옥 역, 간호학 이론과 탐구의 입문, 군자출판사, 2004.
김분한 저, 간호이론, 포널스출판사, 2016.
이소우,
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방송대 학생들이다.
<생활법률 문제 1> A가 B와 협의이혼하고 F와 재혼하려면 어떠한 요건과 절차가 필요한가?
<생활법률 문제 2> A가 A의 외도로 B와 혼인파탄에 이르고 F와 재혼하면 A의 신분과 재산에 어떠한 법적 효력이 발생하는가?
<생
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방송통신대학교출판문화원, 2015.
이보람, 교사와 학부모를 위한 학교 폭력 대처법 (전직 교사 이보람 변호사의, 사례를 통해 본 학교 폭력과 관련 법률 해설), 시대의창, 2017.
송재홍, 김광수 외 2명, 학교폭력의 예방과 상담 (이론과 실제), 학지
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방송통신대학교출판문화원), 2015.
조형정, 김명랑 외 1명 저, 학교폭력예방 및 학생의 이해, 양서원, 2017.
청소년폭력예방재단 학교폭력문제연구소, 학교폭력 예방의 이론과 실제, 학지사, 2014.
김종운, 학교폭력의 예방과 대책 (학교현장에 맞
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에 비서구 사회에 사는 사람이나 사회규범에 도전할 정도로 개인의 권리를 높이 평가하지 않는 사람들에게는 불리하다. 사회적 조화를 강조하고 개인의 이익보다는 단체의 이익을 더 강조하는 사회에서는 정의에 대한 개념이 인습적 수준에
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방송 저, 매슬로 5단계 욕구이론과 4가지 인간유형, 미디어북, 2017.
윤가현, 권석만 외 3명, 심리학의 이해, 학지사, 2012.
신종호(대학교수), 김민성 외 3명 저, 교육심리학, 교육과학사, 2015.
Joy A. Palmer 저, 조현철 외 1명 역, 50인의 현대 교육사상
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