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교육프로그램 개발에 관한 연구활동
5) 노인의 성적욕구 및 해소의 실태
6) 노인 성문제에 관한 대책
4. 노인의 성에 대한 인식 조사
1) 성에 대한 중요도 조사
2) Kuhn의 노화와 성에 대한 5가지 신화
3) 우리나라 노인의 성에 대
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교육과 보호를 통합한 개념이며 아동들의 보호, 교육 받을 권리와 부모의 일 할 권리를 보호하며 그 책임은 개인, 사회, 국가가 진다고 볼 수 있다.
참고문헌
공인숙 외, 영유아보육론, 교육과학사, 2002.
김연진 외, 보육과정, 태영출판사, 2007.
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론이나 학생외적 요구에 선제되어 선정된다면 자주적 시민양성이란 원래 국사교육 목적에도 위배되는 것이다.
또한 정보화·국제화 등으로 표현되는 변화의 조류 속에서 현장 역사교육도 능동적으로 변화를 모색하고 실현해 나가야 한다.
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론의 성격과 교육적 의미, 경북대학교
김홍범(2008), 상징어의 의미 기술 모형 연구, 청람어문교육학회
빈프리드 하세머 외 1 명(2008), 상징형법에서의 상징성, 영산대학교법률연구소
백찬욱(2010), 상징주의와 종합주의, 새한철학회
성지은(200
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론, 서울 : 박영사
이경섭(1997), 정부회계와 감사, 서울 : 조세통람사
이근수(1998), 현대회계감사, 법문사
황숙주(1997), 직무감찰론, 감사교육원 교육교재2 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 감사원의 개념
1. 결산 및 회계 검사 보고서
2. 직무감찰권
3. 감사결
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론」학지사, 2000
유성호 외 공저「노인복지론」아시아미디어리서치, 2000
김기태 외 공저「노인복지실천론」양서원, 2002
[참고사이트]
한국 노인학대 연구회 http://www.elderabuse.or.kr
까리따스 노인학대 상담센터 http://www.15889222.net/index.html
노인학
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교육연구센터,「사회복지법제론」, 나눔의집, 2009
남기철,자원봉사론,나남출판,2007 <목차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사활동 기본법의 개념 및 특징
1) 개념
2) 자원봉사활동 기본법의 의의 및 성격
2. 입법 배경과 연혁
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교육받을 수 있는 환경을 제공하자면 학생들이 학교생활에서 가지게 되는 서비스 욕구를 파악하여 적절한 서비스가 제공되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년 발달이론을 요약하여 서술하시고 청소년복지의 관점에서 본인이
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론』, 교육과학사, 2020.
정현준, 「우리나라 어린이놀이시설 관리체계에 관한 연구」, 『한국안전학회지』, 제34권 제2호, 2019. 목차
1. 서론
2. 어린이 놀이시설 관리 주체의 기본 의무와 책임
3. 안전점검 및 정기시설검사의 실시 기준과
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교육과 보호를 통합한 개념이며 아동들의 보호, 교육 받을 권리와 부모의 일 할 권리를 보호하며 그 책임은 개인, 사회, 국가가 진다고 볼 수 있다.
참고문헌
공인숙 외, 영유아보육론, 교육과학사, 2002.
김연진 외, 보육학개론, 동문사, 2006.
김
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