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교육기관에서 유아, 놀이중심 장애아 지원을 하기 위해 필요한 ① 놀이상황, ② 놀이상황에 대한 교사의 이해 및 통합교육을 위한 지원 방향, ③ 주제/놀이중심 활동명/대상연령, ④ 장애유형 및 특성, ⑤ 기대되는 교육효과, ⑥ 개정누리과정
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교육의 목표를 설명하고, 음악교육철학 조류의 4가지 유형을 기술하시오. 4. 음 개념 7가지를 설명하시오 5. 개정누리과정에서 음악교육에 해당하는 부분을 찾아서 쓰시오. 6. 코다이, 달크로즈, 오르프, 스즈키, 고든 중 3명의 이론가를 골라
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교육의 목표를 설명하고, 음악교육철학 조류의 4가지 유형을 기술하시오. 4. 음 개념 7가지를 설명하시오 5. 개정누리과정에서 음악교육에 해당하는 부분을 찾아서 쓰시오. 6. 코다이, 달크로즈, 오르프, 스즈키, 고든 중 3명의 이론가를 골라
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, 장애유형별 맞춤 지원을 통해 모든 유아가 포괄적인 교육 환경에서 성장할 수 있도록 합니다. 놀이상황에서의 통합교육 지원 전략 교사와 유아 간 상호작용을 통한 놀이중심 지원 주제별 놀이중심 활동 계획 및 장애유형별 맞춤 지원
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교육의 목표를 설명하고, 음악교육철학 조류의 4가지 유형을 기술하시오. 4. 음 개념 7가지를 설명하시오 5. 개정누리과정에서 음악교육에 해당하는 부분을 찾아서 쓰시오. 6. 코다이, 달크로즈, 오르프, 스즈키, 고든 중 3명의 이론가를 골
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교육효과 1) 발달 지원 2) 사회성 발달 지원 3) 자아개념 형성 지원 4) 학습 동기 부여 및 학습 성취감 향상 5. 개정누리과정 관련 요소 1) 개별 참여와 체험을 통한 발달지원 2) 유아 중심의 놀이 환경 조성 3) 다양한 형태의 놀이 활동
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활용한 유아신체활동자료.hwp 참고자료2. 2007_유아대상 건강영양교육 프로그램.hwp 참고자료3. 2008_어린이집안전사고조치사항_사례.hwp 참고자료4. 2011_교육과정개정_누리과정_건강생활영역.hwp 참고자료5. 2012_평가인증 6개영역_안전.hwp
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교육의 목표를 설명하고, 음악교육철학 조류의 4가지 유형을 기술하시오. 4. 음악 개념 7가지를 설명하시오. 5. 개정누리과정에서 음악교육에 해당하는 부분을 찾아서 쓰시오. 6. 코다이, 달크로즈, 오르프, 스즈키, 고든 중 3명의 이론가를 골
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교육은 아이들의 평생 학습 태도와 기초 능력 형 I. 서 론 1. 제 4차 표준 보육과정과 2019년 개정 누리과정 설명 II. 본 론 1. 제4차 표준 보육과정 세부사항 2. 2019개정누리과정 세부사항 3. 개정된 보육과정에서의 놀이의 의미 및 방향
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