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아동권리향연. 교육과학사.
권기욱(2006). 영유아 안전관리. 보현사.
김승권(2007). 한국 아동권리의 현황과 권리수준 제고방안. 보건복지포럼.
손민정(2013). 유아의 신변안전 교육에 대한 부모의 인식. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문.
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아동안전관리. 학지사.
곽은복(2001). 영유아를 위한 안전 교육 프로그램. 창지사.
김희순 외(1999). 학령전기 아동의 사고 실태. 아동간호학회지.
윤선화 (2003). 아동 사고 사망 요인에 따른 아동안전정책 분석. 숙명여자대학교 대학원 박사학위
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1. 장애아동의 안전 관리 필요성
장애아동의 안전 관리 필요성은 여러 측면에서 깊이 있게 논의될 수 있으며, 이는 단순한 예방 차원을 넘어 그들의 삶의 질과 전인적 발달에까지 영향을 미칩니다. 먼저, 장애아동은 신체적, 정서적, 인지적
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안전관리에 열악한 시설의 보강 및 수리의 책임을 국가적 책임이라는 인식의 확산과 지원을 통해 보육을 받고 있는 영유아에게 보육시설에서의 안전을 제공되어야 한다.
참고문헌
김일옥,이정은(2005). 아동안전관리. 경기도:학지사.
강점연(20
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아동이나 청소년들에게 폭발적인 인기를 누리고 있다.
참고문헌
최혜순, 양은호 외 저, 영유아 안전교육, 신정 2013
권혜진, 김헤라 외 저, 아동안전관리, 창지사 2012
김경화 저, 아동건강 및 안전, 공동체 2012
최지영 저, 아동 건강과 안전, 동문
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관리하도록 한다.
참고문헌
김종배, 이순자, 이귀영, 조채영, 최연화(2010). 아동안전관리. 경기: 신광문화사.
Marotz. Lynn R, Cross. Mapie Z, Rush. Jeanettia M(2003). 영유아를 위한 건강 안전영양. 이기현, 이은상 역. 서울: 정민사. (원전은 2001년에 출판).&n
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조치로 유아들이 신체는 물론이거니와 정서적으로도 완벽한 안전에 이를 수 있도록 노력해야 할 것이다.
* 참고문헌
아동안전관리 교안
남유정(2013)-어린이집에서 발생하는 연령별 안전사고의 유형 및 내용 분석 서론
본론
결론
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안전 프로그램 등을 본받고 의무 교육이나 교육시간을 늘리는 면에서 등 올바른 조치를 취해야 할 것이다.
4. 참고문헌
곽은복(2008), 아동안전관리, 학지사
곽은복(2003), 영유아를 위한 안전 교육 프로그램, 창지사
이명희 외(2009), 아동건강 영
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아동안전관리, 양서원
3. 정아란(2011), 아동건강 및 안전, 공동체
4. 전남련ㆍ김진혜ㆍ권경미 외2명(2010), 아동영양학, 양서원
5. 김영심 외 공저(2010), 영유아건강교육, 창지사
6. 김연진ㆍ송주미(2009), 유아건강교육, 동문사
7. 정미라 외 공저(2007)
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안전사고를 예방하기 위해서는 안전한 환경을 조성하고, 적절한 감독을 유지하며, 유아의 교육과 안전교육을 통해 위험을 인식하고 대응할 수 있는 능력을 갖추도록 하는 것이 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
김혜수, 정현주 저, 아동안전관리, 공동
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