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안전 관련기관 활용
- 유인물, 교통사고 전시화 전시, 슬라이드 상영, 강의 지원 등
【 참고자료 】
김일옥,이정은(2007)「아동안전관리(3판)」서울: 양서원
곽은복(2003)「영유아를 위한 안전교육 프로그램」서울: 창지사
경찰청(2012)「2011 도
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안전한 환경을 마련해 주는 일은 무엇보다 중요하다.
참고문헌
김성희(2000). 유아 안전교육. 창지사.
곽은복(2006). 아동안전관리. 학지사.
유효순 외(2006). 아동발달. 한국방송통신대학교출판부.
교육부(2000). 유아를 위한 안전교육 지도 자료.
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안전교육. 창지사.
곽은복 (2006). 아동안전관리. 학지사.
김일옥, 이정은 (2005). 아동안전관리. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 발달의 특징과 발달단계별 사고유형
1) 신체 및 운동발달 특징과 발달단계별 사고유형
2) 사회성발
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아동복지론 (도미향, 남연희, 이무영, 변미희) 공동체 2010년
아동보호서비스의 실제 (한미현) 집문당 2006년
아동학대의 요인에 관한 연구 (최문상) 광운대 2003년
국회제출자료-아동학대관련 (아동안전관리팀) 보건복지부 2006년
개정아동복지법
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아동안전교육지도, 한국아동안전관리협회, 2000
유네스코 한국위원회 편, 학교에서의 국제이해교육, 서울 : 도서출판 오름, 1996
한국산업안전공단, 어린이 안전교육 지침서, 인천 : 우성, 1996 Ⅰ. 초등학교(초등교육) 범교과학습의 안전교육
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아동학대가 여러 사회기관을 통해 부모나 교사가 쉽게 대처할 수 있는 방안이 나오고, 단기적인 예방이 아닌 장기적으로 예방과 치유가 절실히 필요하다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고문헌
아동안전관리(2014). 채혜선·임미혜·김종배 외 2명. 양
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안전사고들이 점점 줄어들 수 있는 사회가 되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
* 아동안전관리, 이인실 외 공저, 형설출판사, 2008
* 아동건강교육, 박선희 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011
* 아동생활지도, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출
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안전교육이다. 교육을 통해 얻어진 지식이나 태도는 단순한 지시나 감독에 의한 것보다 영구적인 효과를 갖게 되므로 유아를 대상으로 한 안전교육은 매우 중요한 의미를 갖는다.
참고문헌
곽은복, 아동안전관리, 학지사, 2006
김성희, 유아안
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안전교육에 대한 내용이 제시된다면 유아와 교사들이 보다 안전한 교육활동을 할 수 있으며, 부모들이 안심하고 자녀들을 유아교육기관에 맡길 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
곽은복(2006). 아동안전관리. 서울: 학지사.
박미경(2010). 동화를 활
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안전한 놀이 환경을 제공하고, 체계적이고 효율적인 교사교육 및 안전교육 프로그램의 실시로 유아 안전사고를 예방하여야 할 것이다.
참고문헌
곽은복(2006). 아동안전관리. 학지사.
김성희(2002). 유아안전교육. 창지사.
김영실 외(2011). 영유아
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