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제4장 영유아의 식생활지도
1. 영아의 식생활지도
(1) 모유영양: 영아에게 모유로 영양분 공급
1) 모유영양의 감소 원인
① 인공영양법 개발로 수유 간편, 모유영양 산모 지식, 성의 부족
② 인공영양이 시대적 유행
③ 주변에서 무책임하게 인
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제4장 영유아의 식생활지도
1. 영아의 식생활지도
(1) 모유영양: 영아에게 모유로 영양분 공급
1) 모유영양의 감소 원인
① 인공영양법 개발로 수유 간편, 모유영양 산모 지식, 성의 부족
② 인공영양이 시대적 유행
③ 주변에서 무책임하게 인
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제4장 영유아의 식생활지도
1. 영아의 식생활지도
(1) 모유영양: 영아에게 모유로 영양분 공급
1) 모유영양의 감소 원인
① 인공영양법 개발로 수유 간편, 모유영양 산모 지식, 성의 부족
② 인공영양이 시대적 유행
③ 주변에서 무책임하게 인
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제4장 영유아의 식생활지도
1. 영아의 식생활지도
(1) 모유영양: 영아에게 모유로 영양분 공급
1) 모유영양의 감소 원인
① 인공영양법 개발로 수유 간편, 모유영양 산모 지식, 성의 부족
② 인공영양이 시대적 유행
③ 주변에서 무책임하게 인
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아동학회지, 2000
이은해이기숙, 유아교육 프로그램 평가척도 개발에 관한 예비연구, 아동학회지, 1994
오경희, 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문, 2006 [방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 영유아보육서
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제5장 영유아교육기관의 급식관리
1. 급식의 의의와 현황
(1) 급식의 의의
1) 유아교육기관의 급식 관리에서 유의할 점
① 성장에 충분한 영양소 공급
- 영양소 권장섭취기준 충족
- 매 식사마다 성별 ․ 연령에 따른 권장섭취기준의 1/3
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제1장 영유아기 건강과 영양의 이해
1. 영유아기 건강과 영양
(1) 건강의 개념
① 세계보건기구(WHO): 병이나 허약함이 없고 신체적, 정신적, 사회적으로 완전히 양호한 상태
② 영유아기의 건강: 연령에 따라 알맞은 발달이 이루어지고 질병이
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제1장 영유아기 건강과 영양의 이해
1. 영유아기 건강과 영양
(1) 건강의 개념
① 세계보건기구(WHO): 병이나 허약함이 없고 신체적, 정신적, 사회적으로 완전히 양호한 상태
② 영유아기의 건강: 연령에 따라 알맞은 발달이 이루어지고 질병이
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제1장 영유아기 건강과 영양의 이해
1. 영유아기 건강과 영양
(1) 건강의 개념
① 세계보건기구(WHO): 병이나 허약함이 없고 신체적, 정신적, 사회적으로 완전히 양호한 상태
② 영유아기의 건강: 연령에 따라 알맞은 발달이 이루어지고 질병이
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제1장 영유아기 건강과 영양의 이해
1. 영유아기 건강과 영양
(1) 건강의 개념
① 세계보건기구(WHO): 병이나 허약함이 없고 신체적, 정신적, 사회적으로 완전히 양호한 상태
② 영유아기의 건강: 연령에 따라 알맞은 발달이 이루어지고 질병이
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