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프로그램 개발에도 참여하여 가정 내 교육 환경 개선과 부모 역량 강화를 도모할 것입니다.
더불어, 교육 현장에서 얻은 경험과 연구 결과를 바탕으로 교육자 및 교사 대상 전문 연수 프로그램 개발에 참여하여, 현장 교사의 전문성 향상과 교
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대상 아동을 위한 포용적 교육 환경 조성에 집중하여, 차별 없는 평등 교육 실현에 기여하고자 합니다. 다양한 배경의 아동들이 건강하게 성장할 수 있도록 문화적 이해와 적응을 돕는 프로그램 개발 및 평가에 참여하며, 사회 통합과 교육 복
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대응하기 위해 인공지능 및 빅데이터 분석기술을 적극 습득하여, 효율적이고 정밀한 약효평가 방법을 개발하는 데 힘쓸 계획입니다. 이를 위해 관련 교육 프로그램 참여와 자격증 취득을 꾸준히 실천할 것이며, 현장에서의 실무 경험도 소중
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프로그램 개발로 나아가고자 합니다.
연구 방법론으로는 양적 분석과 질적 분석을 함께 활용하여, 학생들의 컴퓨팅 사고력 변화뿐만 아니라 수업에 대한 인식과 경험을 다각도로 살펴볼 계획입니다. 설문 조사, 인터뷰, 수업 녹화 분석 등을
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프로그램을 진행하며 학생들의 참여율이 40% 증가하는 성과를 기록하였으며, 이를 위해 기획, 개발, 평가까지 전 과정에 참여하여 10개 이상의 프로그램을 성공적으로 운영하였습니다. 이후 기업에서 R&D팀으로 근무하며, 인공지능 기반의 데이
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프로그램을 개발하고 보급할 것입니다. 디지털 교육 격차 해소를 위해 노력하고, 지역사회와 협력하여 모두가 평등하게 교육 혜택을 누릴 수 있는 포용적 교육 환경 구축에 앞장서겠습니다.
일곱째, 차세대 교육 전문가 양성에 기여하기 위해
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평가하며 개선 방향을 제시하는 역할을 수행할 것입니다. 이를 통해 영양교육이 국가 보건 전략의 핵심 요소로 자리매김하도록 노력하겠습니다.
다섯째, 국내외 영양교육 전문가들과의 교류와 협력을 확대하여 글로벌 영양교육자로서의 역
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대학 및 전문 교육기관에서 역사교육 연구자 및 교수로서 후학 양성에 힘쓸 계획입니다. 역사교육의 이론과 실천을 융합한 교육 프로그램을 개발하고, 역사교육의 학습 동기, 역사 인식 형성, 평가 방법 등 다양한 주제를 대상으로 연구를 수
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구 역량을 바탕으로 학생의 체력을 체계적이고 과학적으로 평가하는 새로운 평가 도구를 개발하는 데 기여하고자 합니다. 더불어, 운동과 건강 증진을 위한 맞춤형 프로그램 개발 및 적용에 대한 연구를 지속하여 지역사회와 학교현장에 실
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평가 서비스의 글로벌화를 위해 노력하겠습니다. 글로벌 기술 시장의 변화와 다양한 국면을 이해하고, 이를 바탕으로 각국의 특성에 맞는 평가 기준을 개발하겠습니다. 이는 NICE 평가정보가 세계적으로 인정받는 기술평가 기관으로 자리매김
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