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김회용, 오해-탈학교와 홈스쿨링, 교육철학수업
- 신득렬외, 교육철학 및 교육사, 양서원,2004
- 김회용외 교육학개론, 양서원 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육과정의 변화
Ⅲ. 대안교육
Ⅳ. 교육환경의 변화
Ⅴ. 교육방법의 변화
Ⅵ. 결론
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개론 나남, 1991.
김하진,이만재,권은숙,고욱, 디지털 컨텐츠 안그라픽스, 1999.
최정호, 강현두, 오택섭 공저, 매스미디어와 사회, 서울 나남출판, 1995.
Paul Gilster, 김정래(역), 디지털 리터러시(DIGITAL LITERACY), 해냄, 1997.
한국방송개발원, 공중파 TV
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통신대학원 석사학위논문, 2008.
유비쿼터스 컴퓨팅: 비즈니스 모델과 전망, 김재윤, 삼성경제연구소, 2003 1. 들어가며
2. 유비쿼터스 컴퓨팅 분야에서 인터페이스 관련 기술 영역 세 가지를 제시하고, 그 각각에 대해 간략히 설명하시오.
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유비쿼터스컴퓨팅 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 유비쿼터스 개념
2, 유비쿼터스 컴퓨팅 사회
3, 일상생활 적용 기술
4, 미래 일상생활을 상상하는 일기
결론: 미래 환경에서 발생할 수 있는 문제점과 관련한
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거래기록에 있어 투명성이 강조되고 어느 정도의 안정성도 보장된다는 강점이 있다고 할 수 있다.
그러나 이러한 강점을 뒤집어 보면 취약해 보이는 문제점을 몇 가지 찾아볼 수 있다. 일단 익명이 보장된다는 점에서 불법 자금이 조성될 수
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컴퓨팅 및 움직이는 컴퓨팅 기술 도래), 정보문화사.
5. 마쓰오 유타카ㆍ박기원(2015), 인공지능과 딥러닝 (인공지능이 불러올 산업 구조의 변화와 혁신), 동아엠앤비. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 인공지능과 결합한 자율주행 자
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하지만 만물의 지식을 전부 학습해 ‘완전한 이해’를 넘어서서 ‘끝없이 확장되는 지성’의 상태인 AI가 되다 못해 결국은 신의 경지, 완전체, 진리의 상태에 도달하는 것을 추구해 이루게 된다면 (신의 경지에 도달한)AI는 인류뿐만 아니라
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통신대학원, 2009.
2. 강장묵, 유비쿼터스컴퓨팅과 개인정보, 『인터비젼』, 2006.
3. 김동석, RFID 주파수 이용 및 표준화 동향, 『무선관리단 전파 정보지』, 통권 117호, 2004.
4. 김선일, RFID(Radio Frequency Identification) 유통물류 실태와 활성화방안에
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방통대 경영학과 3학년 e-비지니스 공통] 1. 유비쿼터스 컴퓨팅 분야에서 인터페이스 관련 기술 영역 세 가지를 제시하고, 그 각각에 대해 간략히 설명하시오.
2. 아래 각 용어들에 대하여 약자를 풀어 쓰시오.
(1) EKP
(2) SOA
(3) EAI
(4) BI
(5) LD
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유비쿼터스의 문제점을 보완하고 유비쿼터스만이 가진 ‘언제 어디서나’라는 장점을 더욱 부각시킨다면 미래는 보다 편리하고 나은 생활을 보장받게 될 것이다.
※ 참고문헌 ※
- 유비쿼터스 컴퓨팅 혁명 / 사카무라 겐(坂村 健)지음 / 최운
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